某教务主任名师竞选演讲稿

　　尊敬的各位专家，你们好！我是xx学校的xx，很荣幸能参加本次“xx名师”的评选。“真正的目的不在于达到极限，而在于追求无限的完美。”这是泰戈尔对美的执着追求，也是我对教育的忠诚信念。从教21年，从梳着麻花辫的乡村女教师到城区实验学校的教研员教务主任。21年芳华易逝，21年孜孜不倦，21年不懈努力，我始终秉承陶行知老先生所说的：“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育初心与使命，躬耕于我深爱的沂蒙教育事业，把教好学，育好人，作为最光荣、最骄傲的事业，矢志不渝，追求完美，永无止境，力求在平凡的工作岗位上做出不平凡的成绩，力求用自己手中的粉笔描绘教育更美好的风景。力求用自己的拳拳教育之心书写教育事业更优美的诗篇。历数21年教学长河那一朵朵泛起的浪花成为我教育教学生涯最美的点缀：

　　平等爱生，争做“益友”

　　教生一日，益其一生，是我终其一生的教育目标。为了学生的身心健康发展，我放下“教师权威”的架子，俯下身子与学生谈心，真正走到学生中间，了解他们内心最真实的想法，和学生成为无所不谈的朋友。同时，我的细心、耐心和爱心，也感染着每一个学生，我和孩子们一起努力，一起书写关于我们班的那些美丽传说，伴随学生们健康快乐成长，伴随着我们班集体成长和进步。多年来，我荣获了xx区优秀教师、xx区最美教师、xx区德育工作先进个人、xx区三八红旗手、xx区“巾帼建功标兵”、xx区师德标兵等荣誉称号，这些荣誉不仅是对我个人工作的肯定，更是对我和我们班集体共同努力的认可。

　　2. 不求名师，甘做良师

　　在教育教学过程中，我深挖教材、教法，认真研读课标，创新教学方法，引导学生自主探究，探索更加有效的评价方式，推进有深度的教学，追求有温度的过程，达到有高度的教育目标。课前精心准备，查找资料，创造性地使用教材，落实数学核心素养，力求每一节课都精益求精，从不打“无准备之仗”。上课面向全体学生，鼓励学生积极思考，大胆发言，及时予以反馈和指导，确保每个学生都能跟上教学进度。课后，我还通过家访、电话沟通等方式，与家长保持密切联系，共同关注学生的成长和发展。正是这种用心用力的付出，让我在教育教学中不断取得新的突破，赢得了学生和家长的一致好评。

　　3. 勇于创新，探索新路

　　在的指引下，我深刻认识到教育改革的重要性，积极探索适合现代教育发展的新路径。近年来，我积极参与学校组织的各种教研活动，与其他教师分享教学经验和心得，共同探讨如何更好地适应新课程标准的要求。特别是在信息技术与教育教学深度融合方面，我主动学相关知识，尝试将多媒体技术引入课堂，制作生动有趣的课件，增强课堂教学的吸引力和互动性。，我还鼓励学生利用互联网资源进行自主学，培养他们的信息素养和创新能力。通过这些举措，不仅提高了教学质量，也为学生提供了更多元化的学体验，激发了他们的学兴趣和潜能。

　　4. 传道授业，薪火相传

　　作为一名教育工作者，我深知自己肩负着培养下一代的责任和使命。因此，在做好本职工作的同时，我还积极承担起传帮带的任务，帮助年轻教师快速成长。通过组织专题讲座、示范课观摩等形式，向他们传授自己的教学经验，并针对他们在实际工作中遇到的问题提供具体的解决方案。同时，我也注重培养年轻教师的职业道德和社会责任感，引导他们树立正确的教育观和价值观。在我的带动下，一批批年轻教师迅速成长为教学骨干，为学校的教育事业发展注入了新的活力。，我还积极参与各类教育公益活动，义务为偏远地区的学生授课，传递知识和希望，让更多的孩子享受到优质教育资源。

　　5. 立德树人，铸魂育人

　　立德树人是教育的根本任务，也是我一直以来坚持的教育理念。在日常教学中，我不仅注重传授知识技能，更重视培养学生的思想品德和人文素养。通过开展丰富多彩的主题班会、社会实践活动等活动，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养他们的社会责任感和奉献精神。例如，在一次主题为“感恩父母”的班会上，我邀请了几位同学分享自己与父母之间的感人故事，让学生们深刻体会到亲情的珍贵。这样的活动不仅增强了班级凝聚力，也让学生在潜移默化中受到了良好的思想熏陶。，我还积极倡导文明礼仪教育，要求学生从点滴小事做起，养成良好的行为惯，做一个有道德、有文化、有纪律的新时代好少年。

　　21年的教育生涯使我深刻体会到，教育是一项伟大的事业，需要我们以无私奉献的精神去耕耘，以满腔热忱的态度去浇灌。未来，我将继续秉持“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育初心，不断探索创新，努力提升自身的专业水平，为培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量。感谢各位专家给予我这次宝贵的机会，我相信，在大家的关心和支持下，我一定能够在未来的工作中取得更大的进步，为教育事业的发展作出更大的贡献。

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