2024年幼儿园党支部书记抓党建工作述职报告
202x年幼儿园支部抓工作述职报告
“教育者，非为已往，非为现在，而专为将来”。在202x年这一重要年份里，作为幼儿园支部，我深知肩负着培养祖国未来花朵的神圣使命，始终以高度的责任感和使命感，积极投身于工作，努力为幼儿园的发展提供坚实的保障。
一、履职情况
○ 强化思想引领，筑牢信仰根基
将思想建设作为工作的核心，深入开展学贯彻主题教育。组织全体员教师聚焦“学思想、强性、重实践、建新功”总要求，通过集中学、专题研讨、个人自学等多种形式，深入学的教育方针政策，深刻领悟教育在实现中华民族伟大复兴征程中的重要使命，引导员教师不断提高判断力、领悟力、执行力，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
具体来说，我们制定了详细的学计划，确保每位员教师都能系统地学和理解的理论知识。同时，结合实际工作，开展了一系列主题鲜明、内容丰富的实践活动，如参观红色教育基地、邀请专家学者进行专题讲座等，使员教师在学中不断深化对的认识，提升自身的性修养。，我们还通过设立学交流平台，鼓励员教师分享学心得，形成浓厚的学氛围，推动思想建设向纵深发展。
○ 加强组织建设，提升支部战斗力
在加强组织自身建设方面，我们严格按照《中国章程》和内法规的要求，规范支部的各项工作流程，健全和完善各项规章制度，确保支部工作有章可循、有序进行。一方面，我们注重支部班子建设，定期召开支委会，研究部署工作任务，明确分工，压实责任，确保各项工作落实到位；另一方面，我们积极开展内组织生活，严格落实“三会一课”制度，通过民主评议、谈心谈话等方式，及时了解员的思想动态，帮助解决实际问题，增强组织的凝聚力和战斗力。
为了进一步激发员教师的工作热情，我们还开展了“优秀员”评选活动，树立先进典型，发挥模范带头作用。通过表彰先进、宣传事迹，激励广大员教师在日常工作中争当先锋、勇挑重担，营造比学赶超的良好氛围。同时，我们注重员发展工作，严格把关入积极分子的选拔和培养，确保新发展的员质量过硬，为组织注入新鲜血液。
○ 创新工作方法，提高服务效能
面对新时代的新要求，我们积极探索工作的新思路、新方法，不断创新工作模式，提高服务效能。一是利用信息化手段，打造智慧平台，实现工作线上线下同步推进。通过微信公众号、APP等新媒体工具，及时发布的最新理论成果和政策解读，方便员教师随时随地学；二是结合幼儿园的实际需求，开展形式多样的志愿服务活动，如关爱留守儿童、社区共建等，将工作与社会服务有机结合，扩大组织的社会影响力；三是建立员联系群众机制，每名员定点联系若干名家长和幼儿，深入了解他们的需求和意见，及时反馈并解决实际问题，真正把的温暖送到群众身边。
我们还注重工作的品牌化建设，围绕“立德树人”的根本任务，打造具有特色的品牌项目，如“红色小课堂”“亲子阅读角”等，通过这些品牌的创建和推广，不仅丰富了工作的内容和形式，也提升了幼儿园的整体形象和社会美誉度。
○ 深化建设，树立良好形象
建设是的建设的重要组成部分，也是赢得人民群众信任和支持的关键所在。为此，我们坚持把建设贯穿于工作的全过程，大力弘扬求真务实、清正洁的优良，坚决反对形式主义、官僚主义。一是加强师德师风建设，制定严格的师德考核标准，将师德表现纳入绩效考核体系，对违反师德行为实行“零容忍”，引导教师树立良好的职业道德风尚；二是建立健全监督机制，充分发挥纪检委员的作用，加强对员干部的日常监督，发现问题及时纠正，防止小问题演变成大错误；三是广泛开展洁文化进校园活动，通过举办政书画展、观看警示教育片等形式，不断增强员教师的洁自律意识，营造风清气正的育人环境。
同时，我们还注重发挥员教师的先锋模范作用，倡导他们从点滴做起，从小事做起，以实际行动践行的宗旨。例如，在日常教学中，员教师主动承担起困难班级的教学任务，积极参与教研活动，不断提升教学质量；在生活中，他们关心同事、关爱幼儿，用爱心和耐心传递正能量，树立了良好的教师形象，赢得了家长和社会的广泛赞誉。
二、存在的不足及改进措施
尽管我们在工作中取得了一定的成绩，但也清醒地认识到，工作中仍存在一些不足之处。主要表现在：一是部分员教师对的理论学不够深入，存在浅尝辄止的现象；二是工作与教育教学工作的融合还不够紧密，未能充分体现出引领的作用；三是员联系群众的方式较为单一，覆盖面有待进一步扩大。针对这些问题，我们将采取以下改进措施：
○ 深化理论学，增强性修养
继续深入开展的学教育活动，采取更加灵活多样的学方式，如组织读书班、举办知识竞赛等，激发员教师的学兴趣，促使他们真正学懂弄通做实的理论知识。同时，结合实际工作，开展调研活动，引导员教师将所学理论运用到实践中去，解决实际问题，切实提高理论水平和工作能力。
○ 优化工作机制，促进深度融合
进一步完善工作与教育教学工作的联动机制，探索建立“+教学”“+科研”等工作模式，使工作更好地服务于教育教学中心工作。例如，可以将工作融入到课程思政建设中，挖掘学科教学中的思政元素，培养学生正确的世界观、人生观、价值观；还可以通过设立员示范岗、先锋工作室等形式，让员教师在教育教学改革中发挥更大的作用，带动全体教师共同进步。
○ 拓展联系渠道，密切群关系
创新员联系群众的方式方法，充分利用现代信息技术，搭建多元化的沟通平台，如微信群、QQ群等，方便员与家长、幼儿之间的互动交流。同时，进一步扩大联系范围，不仅要关注园内的师生，还要延伸到社区、家庭，真正做到服务无死角。，要定期组织员教师深入基层，倾听群众呼声，收集意见建议，及时回应群众关切，不断增强组织的亲和力和吸引力。
三、下一步工作打算
展望未来，我们将继续以为指导，紧紧围绕立德树人的根本任务，坚定不移地抓好工作，为幼儿园的高质量发展提供坚强的保证。
○ 持续推进思想建设
坚持不懈地用武装头脑，巩固深化主题教育成果，持续开展理想信念教育，确保员教师始终保持坚定的立场和正确的方向。同时，注重培养年轻员教师，为组织输送更多新鲜血液，保持队伍的生机与活力。
○ 不断加强组织建设
进一步夯实支部的基础，优化组织设置，充实工作力量，确保工作有人抓、有人管。加大对员教师的培训力度，提升他们的业务能力和综合素质，建设一支高素质专业化的教师队伍。同时，继续开展丰富多彩的内活动，增强组织的凝聚力和向心力，使支部成为坚强的战斗堡垒。
○ 深化改革创新
积极探索工作的新路径、新方法，大胆尝试，勇于创新，不断提升工作的科学化、规范化水平。例如，可以引入第三方评估机制，对工作进行客观公正的评价，查找问题，改进不足；还可以借鉴其他单位的成功经验，取长补短，不断完善自身的工作体系。
○ 强化建设
持之以恒地抓好建设，始终保持艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统，坚决抵制各种不良风气的侵蚀。继续开展师德师风建设，树立良好的职业形象，赢得家长和社会的信任与支持。同时，进一步健全监督机制，加大执纪问责力度，确保各项纪律规定落到实处，营造风清气正的育人环境。
在新的一年里，我们将以更加饱满的热情、更加务实的，扎实推进工作，努力开创幼儿园工作新局面，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出新的更大贡献。
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