某某市教育局2024年度法治政府建设年度报告
某某市教育局202x年度法治建设年度报告
202x年,市教育局在、的坚强领导下,认真学贯彻的xx大和二十届三中全会精神,深入学法治思想和全面依法治国工作会议精神,全面贯彻落实、及省法治建设实施纲要,紧紧围绕工作部署和中心工作,扎实推进各项工作,进一步加强法治建设,为教育事业的高质量发展提供更加坚实的法治保障。现将有关情况报告如下:
一、本年度推进法治建设的主要举措和成效
(一)深入学贯彻重要讲话、重要指示精神及的xx大和二十届三中全会关于法治建设重大部署情况
● 组织专题学。通过组理论学中心组、专题讲座、支部学等形式,组织教育系统员干部深入学关于法治建设的重要讲话、重要指示精神,以及的xx大和二十届三中全会关于法治建设的重大部署。今年以来,局组会议落实“第一议题”学了10次、理论学中心组学会8次,召开风政建设和反腐败专题会议6次,局机关各支部召开员大会12次、支委会9次、课5次。这些学活动不仅增强了员干部的法治意识,还提升了他们运用法治思维和法治方式解决问题的能力。
● 推动法治教育进课堂。将法治教育纳入学校教育教学体系,在中小学开设法治教育课程,确保学生从小接受系统的法治知识教育。我们编印了《中小学生法治教育读本》,并在全市范围内推广使用。同时,邀请法律专家和法官走进校园,举办法治讲座和模拟法庭活动,增强学生的法治观念和法律素养。,利用校园广播、黑板报、宣传栏等平台,广泛宣传法治知识,营造浓厚的法治氛围。
● 强化教师法治培训。针对教师队伍的特点,开展了多层次、多形式的法治教育培训活动。组织全体教师参加在线法治课程学,并定期开展线下集中培训。特别是对新入职教师进行岗前法治教育,帮助他们树立正确的法治观念。,我们还选派优秀教师参加省级以上法治教育培训班,提升他们的专业水平和教学能力。通过这些措施,教师队伍的整体法治素质得到了显著提高。
● 深入开展法治宣传教育。结合“国家宪法日”等重要节点,广泛开展法治宣传活动。通过线上线下相结合的方式,举办了系列主题宣传活动,如法治知识竞赛、法治文艺汇演等,吸引了广大师生和社会各界的积极参与。,我们还利用新媒体平台,发布法治宣传视频、图文资料等,扩大法治宣传的覆盖面和影响力。通过这些丰富多彩的活动,进一步增强了全社会的法治意识。
(二)完善教育法律法规制度体系建设
● 加强法规政策研究与制定。根据和上级部门的要求,结合我市教育实际,积极推进教育法律法规制度体系建设。今年,我们修订完善了《某某市中小学校管理办法》《某某市学前教育条例》等多项规章制度,填补了部分领域的空白,为教育事业发展提供了有力的制度支撑。同时,注重法规政策的科学性和可操作性,广泛征求社会各界意见,确保其符合教育规律和发展需求。
● 严格规范性文件管理。建立健全规范性文件管理制度,严格执行合法性审查程序,确保每一份文件都合法合规。成立了专门的法制审核小组,负责对所有拟出台的规范性文件进行审查把关。对于涉及重大公共利益或社会关注度高的文件,还邀请法律顾问参与论证,确保其内容严谨、程序规范。今年以来,共审查各类规范性文件30余件,未发生一起因文件不合法而导致的行政争议事件。
● 推进依法决策机制建设。坚持科学民主依法决策,严格落实重大行政决策程序规定。建立了公众参与、专家论证、风险评估、合法性审查、集体讨论决定等五大环节,确保每一项重大决策都经过充分论证和广泛征求意见。特别是在涉及教育改革、资源配置等敏感问题时,更是注重听取各方意见,做到公开透明、公平公正。通过这些措施,有效提高了决策的质量和公信力。
(三)优化教育行政体制和机制
● 完善行政体系。按照“权责法定、职能科学”的原则,进一步理顺教育行政体制,明确各级教育行政部门的职责。组建了专业的行政队伍,配备了必要的设备和技术手段,提升了能力和水平。同时,加强与其他部门的协作配合,形成齐抓共管的工作格局。例如,在治理校外培训机构乱象方面,联合市场监管、公安等部门开展专项检查行动,取得了良好效果。
● 规范行政行为。制定了《某某市教育行政工作规则》,对人员的行为准则、程序、文书制作等方面进行了明确规定。推行“双随机、一公开”监管模式,随机抽取检查对象、随机选派人员,并及时向社会公布检查结果,增强了工作的透明度和公信力。,建立了行政全过程记录制度,实现了过程的全程留痕、可追溯管理,确保每一个行为都有据可查。
● 强化行政监督。设立了专门的行政监督机构,负责对全市教育行政工作进行监督检查。定期开展行政案卷评查活动,查找存在的问题并督促整改。对于群众反映强烈的突出问题,及时启动调查程序,严肃处理违法违纪行为。今年以来,共评查行政案卷50余份,发现并纠正问题20余个,有效维护了行政的严肃性和权威性。
(四)深化教育领域“放管服”改革
● 简政放权激发活力。按照“应放尽放、能放则放”的原则,进一步下放审批权限,简化办事流程,提高服务效率。取消了一批不必要的证明事项和前置条件,让企业和群众办事更加便捷。例如,在民办学校设立审批过程中,实行告知承诺制,申请人只需提交符合条件的承诺书即可先行办理相关手续,待后续核查无误后再正式发证。这一举措大大缩短了审批时间,受到社会各界一致好评。
● 创新监管方式提升效能。积极探索事中事后监管新模式,构建以信用为基础的新型监管机制。依托全国信用信息共享平台,建立教育领域信用档案,对守信者给予激励措施,对失信者实施联合惩戒。同时,利用大数据、云计算等现代信息技术手段,实现对教育机构的动态监测和精准监管,提高了监管的针对性和有效性。,还建立了投诉举报快速响应机制,及时处理群众诉求,切实维护人民群众合法权益。
● 提升公共服务水平优化环境。坚持以人民为中心的发展思想,不断优化服务环境。大力推进“互联网+服务”,打造一站式服务平台,实现更多事项网上办、掌上办。例如,在教师资格认定工作中,通过网上预审、现场确认相结合的方式,减少了群众跑腿次数。同时,积极开展志愿服务活动,组织志愿者深入基层社区,为有需要的家庭提供教育咨询、心理辅导等服务,赢得了广大群众的好评和支持。
二、存在的问题及改进措施
尽管我们在法治建设方面取得了一定成绩,但仍存在一些不足之处:一是部分干部法治意识有待进一步增强;二是基层法治教育力量相对薄弱;三是行政规范化程度还需提高。针对这些问题,我们将采取以下改进措施:
● 持续强化法治宣传教育。继续深入开展法治思想的学贯彻活动,将其作为员干部教育培训的重要内容,不断提升全体人员的法治素养。加大对基层学校的指导力度,充实法治教育资源,培养一批高素质的法治教育师资队伍。充分利用各种媒体渠道,广泛宣传法治文化,营造良好的法治氛围。
● 进一步健全行政制度。完善行政责任制,细化量化考核指标,将质量纳入绩效考核体系。加强对人员的业务培训,定期组织法律法规学和案例分析研讨,提高其依法行政的能力和水平。建立健全行政监督长效机制,畅通投诉举报渠道,严肃查处违法违规行为,维护良好的秩序。
● 不断深化“放管服”改革。持续推进简政放权,最大限度地减少行政审批事项,为企业和群众提供更加优质高效的服务。创新监管方式方法,探索建立多元共治的监管格局,形成主导、社会参与的良好局面。加快推进智慧城市建设,促进信息技术与服务深度融合,打造便捷高效的服务平台,不断提升人民群众的获得感和幸福感。
在今后的工作中,我们将继续坚持以为指导,深入贯彻法治思想,全面落实、及省市关于法治建设的各项决策部署,坚定不移走中国特色社会主义法治道路,为推动教育事业高质量发展作出新的更大贡献。
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