乡镇“学习强国”平台推进情况报告(4篇)

  按照宣传部的有关工作部署,我镇高度重视“学了强国”学平台的推广应用,通过精心组织安排,周密部署,将“学了强国”学平台建设运用作为重要工作来抓,大力推进学平台运用,强化全镇干部学工作,使学平台成为干部干事创业的学基地、强魄铸魂的精神家园。

乡镇“学习强国”平台推进情况报告(4篇)

  一、基本情况

  我镇成立了“学了强国”学平台工作领导小组,由张华任组长,镇长李明任副组长,各部门主要负责人为成员,有专人负责学平台的管理和日常维护。建立了XX镇管理小组,全镇共计990名员,其中857名员已安装使用,注册率达86.57%,平台员总体活跃度达60%以上。镇级员干部能够坚持每天学,人均积分达27.81分,内总积分9000分以上有76名,10000分以上的64名,120xx分以上的24名,最高分达到了13283分。这些成绩的取得,离不开全体员干部的共同努力和支持,也体现了我镇在推动“学了强国”学平台应用方面的成效显著。

  二、目前存在的问题

  尽管取得了上述成绩,但在实际运行过程中,我们仍面临一些挑战和问题,这些问题需要我们在今后的工作中加以重视和解决。

  1、学积极性有所下降。现阶段的学活动虽有一定进步,但仍然存在一些不足需要去改进。“学了强国”平台推广使用后,部分同志存在思想懈怠,对每天学的积极性有所降低,进入了学的懒惰期。这种现象不仅影响了个人的学效果,也在一定程度上削弱了整个团队的学氛围。为了改变这一现状,我们需要采取更加有效的措施,激发大家的学热情,确保每个人都能积极参与到学活动中来。

  2、镇村两级学程度分化。镇一级员干部能够较好地利用“学了强国”平台进行日常学,充分发挥了“学了强国”平台的优越性,而村一级由于员基数大、覆盖面广,导致平台利用效率较低,活跃度不足,存在学滞后的现象。这种分化的局面不利于全镇学工作的整体推进,需要我们加强对村级组织的指导和支持,帮助他们更好地利用学平台,提升学质量和效率。

  3、对学平台相关功能存在了解不够的现象。在使用学平台进行管理、学操作中,一些年纪较大的同志不能够熟练地掌握所有的平台功能,比如如何转发、收藏、评论等,还不能进行及时有效操作,导致学积分较低。这就需要进一步熟悉和掌握学平台的相关功能。针对这一问题,我们计划开展一系列培训活动,特别是针对老年员和技术不太熟练的同志,提供专门的技术支持和操作指导,帮助他们克服技术障碍,提高使用平台的能力和水平。

  三、下一步工作打算

  针对上述存在的问题,我镇将在以下几个方面加强工作,努力推动“学了强国”学平台的应用和发展,使之更好地服务于广大员干部的学需求。

  1、加大宣传力度,营造浓厚学氛围。我们将通过多种渠道和方式,加大对“学了强国”学平台的宣传力度,让更多的员干部了解和认识到平台的重要性和实用性。同时,通过举办各类学交流活动,分享学心得和经验,激发大家的学兴趣和动力,形成良好的学氛围。我们还将定期发布学成果展示,表彰先进典型,树立榜样,鼓励更多人参与到学中来。

  2、优化学机制,提升学效果。为进一步提高学效率,我们将结合实际情况,优化学机制,制定更加科学合理的学计划和目标。对于不同层次、不同岗位的员干部,我们将提供个性化的学资源和服务,满足他们的多样化需求。同时,加强对学过程的监督和考核,确保每位员干部都能按时完成学任务,达到预期的学效果。

  3、加强技术支持,提高使用便捷性。为解决部分同志在使用平台过程中遇到的技术难题,我们将积极寻求技术支持,不断完善平台的各项功能,简化操作流程,提高用户体验。,我们还将定期组织技术培训,帮助大家掌握更多的操作技巧,提高使用平台的效率和质量。

  4、拓展学内容,丰富学形式。除了继续关注的理论政策、时事等内容外,我们还将拓展学领域,增加经济、文化、科技等方面的知识,满足员干部的多元化学需求。同时,创新学形式,采用线上线下相结合的方式,开展专题讲座、在线讨论等形式多样的学活动,增强学的互动性和趣味性。

  5、加强组织领导,确保工作落实。为保障“学了强国”学平台各项工作的顺利开展,我们将进一步加强组织领导,明确责任分工,建立健全工作制度。定期召开工作会议,研究解决工作中遇到的问题,督促各相关部门和单位严格落实各项任务,确保工作有序推进,取得实效。

  ,我镇将以更高的标准、更实的举措,扎实推进“学了强国”学平台的推广应用,努力将其打造成为全镇员干部学的新阵地,为推动我镇经济社会发展提供强有力的思想保证和智力支持。我们相信,在全体员干部的共同努力下,“学了强国”学平台一定能够在XX镇生根发芽、开花结果,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。


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