党员干部专题民主生活会“四个对照”“四个找一找”检视剖析材料

　　不忘XX、牢记XX”主题教育活动启动以来，本人严格遵循“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总体要求，将学教育、调查研究、检视问题、整改落实等环节贯穿于整个过程，确保每一项任务都能落到实处。在此基础上，根据专题民主生活会的具体要求，我结合“四个对照”、“四个找一找”的标准，联系个人的思想动态和工作实践，进行了深刻的自我剖析和全面的查摆，现将有关情况汇报如下。

　　首先，对照XXXXXXX和的重大决策和部署，查找在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、践行“两个维护”方面的不足。主要体现在以下几个方面：一是学的深度有待加强。对于XXXXXXX的学还不够系统和深入，对某些新的理论观点和论述的理解还不够透彻，把握也不够准确。在深化理解和全面贯通方面存在一定的差距，需要进一步提升自身的理论素养、思想水平以及领导能力。二是理论的应用不够灵活。未能将其中蕴含的立场、观点和方法完全转化为科学的思维方式、工作理念和实际行动，特别是在解决实际问题时，缺乏将所学知识有效转化为破解难题的能力。三是对决策的认识不够深刻。在过去的工作中，曾有一段时间对贯彻落实决策部署和上级指示的要求，从高度上的认识不够充分，定位不够准确，认为主要的责任在于上级部门，自己只需按照指示执行即可，忽视了作为员干部应承担的责任。四是站位还需进一步提高。通过学，深刻认识到同志在治国理政过程中展现出的坚定信仰、宽广胸怀和强烈责任感，对比之下，自己在担当作为、斗争精神和能力等方面仍有较大差距，必须将学同志的重要讲话精神与个人世界观、人生观、价值观的改造紧密结合，始终保持在方向上的一致性、思想认识上的同步性和行动落实上的紧跟性。

　　，对照章规，查找在知敬畏、存戒惧、守底线方面的差距。主要表现为：一是对自己的要求不够严格。始终坚持“人情里面有原则，交往中见性”的理念，但在实际工作中，有时未能做到严格自律，特别是在面对复杂的人际关系和利益诱惑时，偶尔会出现放松警惕的情况，未能始终保持清醒的头脑和坚定的原则。二是对纪律规矩的遵守不够到位。虽然平时注重学的纪律和国家法律法规，但在具体操作层面，偶尔会出现程序上的疏漏，或是对某些细节的把握不够精准，影响了工作的规范性和严肃性。三是洁自律意识还需强化。在日常生活中，虽然能够做到洁身自好，但对周围同事的监督提醒不够，有时出于人情考虑，未能及时指出并纠正他人的一些不当行为，导致小问题逐渐积累成大隐患。四是面对挑战时的决心不够坚定。在遇到困难和挑战时，有时会出现畏难情绪，未能充分发挥员干部应有的模范带头作用，缺乏迎难而上、攻坚克难的精神面貌。

　　，对照人民群众的新期待，查找在为民服务、履职尽责方面的不足。主要体现在：一是服务意识有待增强。尽管一直强调以人民为中心的发展思想，但在具体工作中，有时未能真正做到从群众的角度出发思考问题，制定政策时考虑不周全，导致一些措施实施效果不佳，未能完全满足群众的实际需求。二是工作效率需进一步提高。在处理日常事务时，有时因沟通协调不畅或信息传递不及时，影响了工作的效率和质量，尤其是在面对紧急任务时，应对能力和反应速度还有待提升。三是创新能力还需加强。面对新时代的新要求，有时在创新思维和服务方式上显得较为保守，缺乏大胆尝试和探索的精神，未能充分利用现代信息技术等手段提高服务水平。四是建设需持续改进。尽管近年来建设取得了一定成效，但“四风”问题仍时有发生，特别是在形式主义、官僚主义方面，仍需保持高度警惕，坚决防止反弹回潮。

　　最后，对照先进典型，查找在自我提升、示范引领方面的差距。主要表现在：一是学态度还需更加积极主动。虽然能够按时参加各类学培训，但在自学方面投入的时间和精力还不够，特别是在学了先进典型的事迹后，深感自己在业务能力和综合素质上存在明显差距，需要以更加紧迫的态度加强学，不断提升自我。二是创新能力有待提高。面对复杂多变的工作环境，有时在解决新问题、应对新挑战时办法不多，创新思路不够开阔，缺乏敢于突破常规、勇于探索的精神。三是示范带动作用发挥不够。作为员干部，应当在各个方面起到表率作用，但在实际工作中，有时未能充分展现出应有的影响力和号召力，对身边同事的正面引导和支持力度还需加大。四是心理调适能力需进一步增强。在高压环境下工作，有时会出现焦虑、急躁等负面情绪，影响了工作效率和团队氛围，需要通过学心理学知识等方式，提高自己的心理素质和抗压能力。

　　，通过此次“不忘XX、牢记XX”主题教育活动的深入参与，我深刻认识到自身在多个方面存在的不足，并明确了今后努力的方向。下一步，我将继续坚持以为指导，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，严格按照章规的要求，严格自律，严守底线，以更高的标准要求自己，不断加强理论学，提高业务能力，增强服务意识，改进工作，努力在本职岗位上作出更大的贡献，为实现中华民族伟大复兴的中国梦添砖加瓦。

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