县教育局2024年工作总结及2025年工作计划

　　县教育局202x年工作总结及2025年工作计划

　　一、202x年工作总结

　　202x年，在县委、的坚强领导和大力支持下，XX县教育局坚持统领，全面贯彻落实的、的二十届三中全会精神及全国教育大会精神，全县教育各项工作稳中有进，的建设全面加强，学校办学条件明显改善，教师队伍能力不断增强，全县教育事业发展水平不断提升。

　　（一）全面加强的领导

　　县委会会议、常务会议、县委教育工作领导小组会议多次专题研究教育工作，解决教育难点痛点堵点。通过一系列举措，全面加强了思政课建设，县委主要负责人分别到校讲授思政课，进一步增强了师生的认同感和责任感。完善中小学组织领导的校长负责制，健全政分工合作、协同运行的工作机制，确保工作与教育教学、德育、安全等深度融合。202x年暑期以来，调整校长3名，岗位交流25名，精简职数6名，深柳中学校长由县委组织部提级管理，有效提升了管理效能。三星咀中学总支部被教育工委评为全省教育系统优秀基层组织，11名优秀教师被省、市选树为先进典型，树立了良好的师德师风形象。

　　（二）大力改善办学条件

　　202x年争取上级资金达9106万元，完成比例105.88%，显著提升了教育基础设施建设的资金保障。县一中的“特立体艺馆”、昌颐小学新校区等项目竣工并投入使用，极大改善了学生的学环境。投入资金2.6亿元（不含土地），全面开工建设县职业中专迁建、县第三中心幼儿园新建、县三中提质改造项目，进一步优化了教育资源配置。完成5所乡镇标准化寄宿制学校建设，改造教师公租房，切实解决了农村教师的住房问题，稳定了教师队伍，提高了教学质量。

　　（三）提升师资队伍建设

　　为打造高素质专业化创新型教师队伍，XX县教育局实施了一系列卓有成效的措施。一是加大教师培训力度，全年共组织各类培训活动120余次，覆盖教师近4000人次，提升了教师的专业素养和教学能力；二是积极开展名师工作室建设，评选出县级名师15名，市级名师5名，省级名师2名，充分发挥了名师的示范引领作用；三是完善教师评价机制，建立健全教师绩效考核制度，激发了教师的工作积极性和创造力；四是落实教师待遇政策，确保教师工资按时足额发放，增强了教师的职业荣誉感和归属感。

　　（四）推进教育公平发展

　　在促进教育公平方面，XX县教育局采取了多项有力措施。一是全面落实义务教育阶段学生资助政策，确保家庭经济困难学生不因贫失学辍学；二是推动城乡教育一体化发展，加大对农村学校的扶持力度，缩小城乡教育差距；三是积极引进优质教育资源，与多所知名高校和教育机构建立合作关系，开展联合办学、远程教育等项目，提升了县域内学校的整体水平；四是关注特殊群体教育需求，为残疾儿童少年提供个性化教育服务，保障了每一位适龄儿童少年接受良好教育的权利。

　　（五）深化教育教学改革

　　为提高教育教学质量，XX县教育局不断深化教育教学改革。一是积极推进课程改革，构建以核心素养为导向的课程体系，注重培养学生的创新精神和实践能力；二是加强课堂教学管理，推广“互联网+教育”模式，利用现代信息技术手段改进教学方法，提高课堂效率；三是强化教研教改工作，成立县级教研团队，定期开展教研活动，解决教学中的实际问题；四是组织开展各类学科竞赛和文体活动，丰富学生课外生活，促进学生全面发展。

　　二、2025年工作计划

　　展望未来，XX县教育局将以更高的标准、更实的举措，继续推动全县教育事业高质量发展，努力办好人民满意的教育。

　　（一）强化对教育工作的全面领导

　　始终坚持把的建设摆在首位，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。进一步健全统一领导、政齐抓共管、部门各负其责的教育领导体制，确保决策部署不折不扣贯彻执行。持续加强思政课建设，打造一批具有地方特色的思政品牌课程，引导广大师生听话、跟走。深入推进中小学校组织领导下的校长负责制，完善内部治理结构，形成决策科学、执行坚决、监督有力的权力运行机制。加强风政建设和反腐败斗争，营造风清气正的良好生态。

　　（二）全面提升教育现代化水平

　　围绕建设高质量教育体系目标，加快推进教育现代化进程。一是优化教育资源布局，合理规划学校设置，重点支持薄弱学校和农村学校发展，实现区域内教育均衡化；二是加大教育信息化建设投入，构建智慧校园环境，普及在线教育平台应用，推动线上线下融合教学；三是深化产教融合、校企合作，探索职业教育新模式，培养更多适应市场需求的技术技能型人才；四是重视学前教育普及普惠发展，增加公办幼儿园学位供给，规范民办幼儿园办园行为，提高学前教育质量；五是加强高等教育内涵式发展，支持本地高校创建一流学科专业，提升科研创新能力和服务地方经济社会发展的水平。

　　（三）建设高素质专业化创新型教师队伍

　　深入实施新时代强师计划，着力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理的教师队伍。一是加强师德师风建设，弘扬尊师重教的社会风尚，营造有利于教师成长的良好氛围；二是完善教师培养培训体系，拓宽教师职业发展空间，鼓励教师终身学；三是健全教师激励机制，表彰奖励优秀教师，设立专项基金支持青年教师成长成才；四是严格教师资格准入制度，提高教师队伍整体素质；五是关心关爱教师身心健康，创造良好工作生活环境，增强教师职业幸福感。

　　（四）促进教育公平而有质量的发展

　　坚持公平导向，让每个孩子都能享有公平而有质量的教育机会。一是巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接，继续做好控辍保学工作，确保所有适龄儿童少年接受完整九年义务教育；二是加大对贫困地区、民族地区、革命老区等特殊类型地区的支持力度，实施精准帮扶；三是健全学生资助体系，扩大资助覆盖面，减轻贫困家庭负担；四是推动普通高中多样化特色化发展，满足不同潜质学生发展需求；五是加强对随迁子女、留守儿童、残疾儿童等弱势群体的关怀照顾，确保他们平等享受教育权利。

　　（五）深化教育领域综合改革

　　坚定不移推进教育改革向纵深发展，破除制约教育发展的体制机制障碍。一是深化考试招生制度改革，稳步推进高考综合改革试点，完善综合素质评价体系，建立多元录取机制；二是深化教育评价改革，扭转唯分数、唯升学等不良倾向，构建科学合理的教育评价制度；三是深化教育治理体系改革，理顺、学校、社会之间的关系，形成多元参与、共建共享的现代教育治理格局；四是深化教育对外开放合作，积极参与国际教育交流互鉴，引进国外优质教育资源，提升教育国际化水平。

　　XX县教育局将继续坚持以人民为中心的发展思想，聚焦关键领域和薄弱环节，持续用力、久久为功，奋力谱写新时代教育事业发展新篇章。

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