副镇长2024年度民主生活会“四个带头”个人对照检查材料

　　副镇长202x年度民主生活会“四个带头”个人对照检查材料

　　按照《关于认真开好202x年度员领导干部民主生活会的通知》要求，紧扣“深入学贯彻，巩固深化纪学教育成果，综合发挥的纪律教育约束、保障激励作用，为进一步全面深化改革、推进中国式现代化提供坚强纪律保证”的主题，聚焦4个方面，深入查摆问题，认真剖析原因，明确整改措施。

　　一、存在的主要问题

　　（一）在带头严守纪律和规矩，维护的团结统一发面

　　一是理论学深度不足影响实践效果

　　理论学浮于表面，对纪律和规矩内涵理解不深。具体表现为，在学的文件精神时仅通读条文，未能深入挖掘其背后的意义及对工作的指导价值。这导致在住建、国土业务工作中不能有效运用理论知识，影响了实际工作效果。在处理一些复杂政策问题时，缺乏理论支撑，难以做出科学决策，进而影响了工作效率和质量。

　　二是意识不够敏锐影响风险识别

　　在复杂的社会舆论环境下，难以迅速识别涉及纪律和规矩的潜在风险。如在网络舆情涉及国土规划等敏感问题时，未能及时发现并妥善处理，导致舆情扩散，给社会稳定带来一定负面影响。，在面对突发公共事件时，未能从高度进行分析判断，缺乏应对危机的前瞻性思维，影响了形象和公信力。

　　三是政策执行力度不强影响推进落实

　　在执行上级政策过程中，存在打折扣现象，未能严格按照规定程序和标准操作。在土地征收、房屋拆迁等项目中，部分政策措施未能全面落实，导致群众利益受损，引发社会矛盾。对政策执行情况的监督检查不到位，未能及时发现问题并加以整改，影响了政策的权威性和执行力。

　　（二）在带头增强性、严守纪律、砥砺方面

　　一是性修养的提升缺乏持续动力

　　性修养是员干部的根本素质，但在实际工作中，未能将性修养贯穿始终，缺乏持续提升的动力。具体表现为，对性教育重视不足，参加内组织生活不积极，未能通过自我反省和批评不断改进自身不足。，在面对复杂局面时，未能以坚定的性立场应对挑战，缺乏担当作为的精神。

　　二是纪律执行的标准缺乏严格要求

　　在纪律执行方面，存在宽松现象，未能严格执行各项规章制度。在工程建设领域，虽然强调了政建设的重要性，但在实际操作中，对工程项目的政风险防控措施落实不到位，检查监督流于形式，未能真正形成有效的监督机制。，对违反纪律的行为处罚力度不够，未能起到警示作用，导致个别干部心存侥幸心理，影响了整体纪律氛围。

　　三是建设的优化缺乏长效机制

　　建设是一项长期任务，但在实际工作中，未能建立长效机制，导致建设的效果难以持续。在解决群众反映强烈的问题时，未能形成长效机制，解决问题后容易反弹。，在日常工作中，未能注重细节管理，工作不够扎实，影响了工作效率和服务质量。

　　（三）在带头在遵规守纪、清正洁前提下勇于担责、敢于创新方面

　　一是大胆开拓与遵规守纪间的平衡不准

　　在推动乡镇发展过程中，未能准确把握大胆开拓与遵规守纪之间的平衡点。一方面，过于保守，不敢突破传统模式，缺乏创新意识；另一方面，有时为了追求创新而忽视了法规约束，导致一些项目在实施过程中出现问题。这种不平衡不仅影响了乡镇发展的速度，也增加了政风险。

　　二是主动担当攻克疑难问题的力度不够

　　在面对复杂疑难问题时，缺乏主动担当的精神，未能充分发挥主观能动性。在处理案件时，未能深入调查研究，提出切实可行的解决方案，而是采取拖延或推诿的态度，导致问题长期得不到解决，影响了群众的满意度和信任度。，在面对重大任务时，缺乏攻坚克难的决心和勇气，影响了工作成效。

　　三是开拓创新优化乡镇发展的意识不够

　　在推动乡镇发展中，缺乏开拓创新的意识，未能结合实际情况制定科学合理的发展规划。在产业发展方面，未能充分挖掘本地资源优势，缺乏特色化、差异化的发展思路，导致经济发展模式单一，竞争力不强。，在社会治理方面，未能引入先进的管理理念和技术手段，影响了基层治理效能的提升。

　　（四）在带头履行全面从严治责任方面

　　一是对全面从严治的理解不够深刻

　　对全面从严治的内涵和外延理解不够全面，未能深刻认识到其重要性和紧迫性。具体表现为，在日常工作中，未能将全面从严治的要求贯穿到各个环节，缺乏系统性、全局性的思考。，对全面从严治的具体措施和路径了解不够深入，未能结合实际制定出有针对性的工作方案，影响了全面从严治的落实效果。

　　二是对全面从严治的落实不够到位

　　在落实全面从严治的过程中，存在形式主义现象，未能真正做到抓铁有痕、踏石留印。在风政建设方面，虽然制定了相关制度，但在执行过程中打折扣，未能形成有效的监督机制。，在干部选拔任用、考核评价等方面，未能严格执行相关规定，影响了干部队伍的整体素质和战斗力。

　　三是对全面从严治的监督不够全面

　　在监督体系建设方面，存在短板，未能形成全方位、多层次的监督网络。具体表现为，监督方式单一，主要依赖会议传达和提醒谈话，缺乏实质性监督举措。，对员干部八小时外的行为监督不到位，未能形成家风建设的有效机制，影响了全面从严治的整体效果。

　　二、开展反面典型剖析

　　XX村村委会副主任兼会计违反工作要求被县给予警告处分的案例表明，乡镇工作中的问题对群众利益和工作纪律的危害之大，影响之深。该案例反映出以下几方面问题：

　　一是学深度不足

　　理论知识学碎片化，缺乏系统性，难以从理论高度把握工作方向，贯彻的方针政策易动摇。具体表现为，对的路线方针政策理解不透彻，未能将其融入日常工作，导致工作缺乏方向感和大局观。

　　二是政教育不够主动

　　未主动探索政教育方式，难以察觉政风险，易触犯纪律红线。具体表现为，政教育形式单一，内容枯燥，缺乏针对性和实效性，未能引起干部的重视和共鸣。

　　三是价值践行存在差距

　　未将乡镇发展和群众满意的价值观融入工作细节，不利于乡镇发展的凝聚力和向心力形成。具体表现为，工作中未能以群众需求为导向，缺乏服务意识，导致群众满意度不高，影响了和的形象。

　　从以案促改出发

　　一是深化思想学

　　制定学计划，深入学理论知识，参加培训，向优秀干部学，提高思想素养。具体措施包括：定期组织专题学活动，邀请专家学者进行辅导讲座，通过线上线下相结合的方式，确保学效果。

　　二是多元强化政教育

　　主动参与多种政教育活动，关注政新闻和案例，强化政意识。具体措施包括：创新政教育形式，如举办政文化展览、政故事分享会等，通过多种形式增强政教育的吸引力和感染力。

　　三是践行乡镇服务价值

　　宣传乡镇服务价值观，工作中以其为准则，保障群众利益，提高公信力和满意度。具体措施包括：建立健全群众意见反馈机制，及时回应群众关切，解决实际问题，不断提升群众获得感和幸福感。

　　三、个人有关事项报告

　　个人需报告的重大事项和有关问题逐项作出说明。个人需报告的重大事项主要包括：领导干部用车、司机、秘书等配备情况，配偶和子女及其配偶从业、国籍情况，在国（境）内外拥有的房产、投资等情况。谈话函询反馈了结情况时没有要求在民主生活会上作出具体说明的，不再说明具体内容。受到诫勉、纪处分等，要作出深刻检查。

　　四、原因分析

　　（一）站位的“第一核心”存在不足

　　对理论学重视不够，未认识到其提升站位的重要性。具体表现为，站位低，缺乏从宏观视角看待工作协作，且主观上未积极开展思想教育工作，归根结底还是站位存在不足。

　　（二）思想建设的“第一责任”出现偏差

　　未认识到性修养的重要性，缺乏对的事业责任感和使命感，未将为民服务宗旨意识与思想建设紧密联系，忽视社会主义核心价值观在乡镇建设中的融入，归根结底还是在于思想建设存在偏差。

　　（三）担当作为的“第一任务”存在短板

　　对担当作为理解狭隘，缺乏主动担当意识和创新精神，面对挑战风险缺乏责任感，未形成解决问题的坚定信念，归根结底还是担当作为不够到位。

　　（四）纪律保障的“第一要求”存在差距

　　对全面从严治和纪律权威性认识不足，纪律保障意识形态薄弱，惯传统监督方式，缺乏构建全面纪律体系和监督体系的规划，归根结底还是纪律要求不够扎实。

　　五、整改措施

　　（一）紧扣核心要求，纠正思想偏差

　　制定学计划，深入学理论知识，参加培训，向优秀干部学，提高思想素养。具体措施包括：定期组织专题学活动，邀请专家学者进行辅导讲座，通过线上线下相结合的方式，确保学效果。加强性修养，树立正确的世界观、人生观、价值观，增强定力和敏锐性。

　　（二）优化发展动力，坚定理想信念

　　主动探索政教育方式，创新政教育形式，如举办政文化展览、政故事分享会等，通过多种形式增强政教育的吸引力和感染力。强化理想信念教育，引导员干部坚定信仰，不忘初心，牢记使命，始终保持昂扬向上的精神状态。

　　（三）谋求发展实效，推动工作提升

　　结合实际情况，制定科学合理的发展规划，推动乡镇经济社会高质量发展。具体措施包括：深入调研，摸清底数，找准问题，提出切实可行的解决方案；加强产业规划，挖掘本地资源优势，培育特色产业，增强经济竞争力；引入先进管理理念和技术手段，提升基层治理效能。

　　（四）提升管水平，严格纪律执行

　　建立健全监督体系，形成全方位、多层次的监督网络。具体措施包括：创新监督方式，丰富监督手段，如开展专项督查、随机抽查等，确保监督无死角；加强对员干部八小时外行为的监督，建立健全家风建设机制，营造风清气正的良好氛围；严格执行纪律规定，对违反纪律的行为严肃处理，形成强有力的震慑效应。

　　通过以上整改措施，进一步提升自身综合素质，增强履职能力，为推动乡镇经济社会高质量发展贡献力量。

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