2025年1月24日区教学工作推进会校长发言稿

　　区教学工作推进会校长发言稿

　　尊敬的各位领导、教育同仁们：

　　大家上午好！

　　“三名工程”是推动教育高质量发展的重要举措。作为校长，我深感责任重大，也充满信心和决心，将全力以赴带领学校在“三名工程”实施中取得优异成绩。下面向各位领导汇报我校在“三名工程”推进中的具体做法。

　　一、本学期：“三名”聚焦专业发展，师资团队持续发力

　　202x年9月，我校依据区“三名工程”要求，结合实际校情，制定校本化“321”工程推进方案。计划用三年时间，在全校教师中选拔培养一批师德高尚、专业基础扎实、具有一定发展潜力和培养前途的优秀教师，通过集中指导、强化培养、梯次培训、滚动发展，培养成为三个层次教育后备人才和高层次人才，即：“区名师”（含名备课组长）至少3名、“区名班主任”2名、“区名学科”1个（含学科带头人），简称“321工程”。在此基础上，继续实施第二期、第三期后续培养，实现我校师资队伍素质的持续提升。

　　（一）加强师德师风建设

　　●　铸师魂。突出具有××特色的“爱拼（乒）”育人理念，实现教师专业化培养向个性化培养转变，加强师德养成教育，强化教师职业道德建设。通过组织专题讲座、主题班会等形式，引导教师树立正确的教育观、学生观和职业观，增强责任感和使命感，全面提升教师的职业道德水平。

　　●　树师表。建立健全师德考核评价机制，将师德表现纳入教师年度考核内容，实行师德一票否决制。对师德优秀的教师进行表彰奖励，发挥榜样示范作用；对师德失范行为严肃处理，形成良好的师德师风氛围。

　　●　扬师能。定期开展师德师风主题活动，如师德演讲比赛、师德征文等，激发教师自我提升的积极性。注重师德与教育教学实践相结合，通过课堂教学、班级管理等方式，潜移默化地影响学生，达到以德立教、以德育人。

　　（二）优化教师培训体系

　　●　分层分类培训。根据教师的不同发展阶段和专业需求，制定个性化的培训计划。针对新入职教师，重点开展岗前培训、见教师规范化培训等；针对骨干教师，提供高端研修、学术交流等机会；针对全体教师，定期组织集体备课、教研活动等，确保每位教师都能得到针对性的培训和发展。

　　●　线上线下融合。充分利用现代信息技术手段，构建线上线下相结合的培训模式。线上平台提供丰富的学资源，方便教师自主学；线下则通过专家讲座、观摩课堂等形式，促进教师之间的互动交流。通过这种混合式培训方式，提高培训效果和覆盖面。

　　●　引进外部资源。积极引入校外优质教育资源，邀请知名专家学者来校讲学，开阔教师视野；选派优秀教师参加国内外高水平学术会议、培训项目，提升教师的专业素养和国际视野。，还与高校、科研机构建立合作关系，共同开展课题研究，为教师提供更多的成长机会。

　　二、下一阶段：深化“三名工程”，提升教育教学质量

　　（一）强化课程建设

　　●　优化课程结构。围绕国家课程标准，结合地方特色和学校实际，开发校本课程，丰富课程体系。注重学科间的融合渗透，打破传统学科界限，构建跨学科课程群，培养学生综合素养。加强对课程实施过程的监控与评估，确保课程质量稳步提升。

　　●　创新教学方法。鼓励教师探索新型教学模式，如项目式学、翻转课堂等，激发学生的学兴趣和创造力。推广信息技术与教育教学深度融合，利用智慧校园平台，实现教学资源共享、在线互动交流等功能，提高教学效率和质量。，重视实验教学、实践活动等环节，增强学生的动手能力和实践能力。

　　●　完善评价体系。建立多元化的评价机制，不仅关注学生学业成绩，更注重其综合素质的发展。采用过程性评价与终结性评价相结合的方式，全面记录学生的学过程和成果。通过学生自评、互评以及教师评价等多种形式，客观公正地反映学生的学情况，为改进教学提供依据。

　　（二）打造品牌学科

　　●　明确发展目标。根据学校定位和优势学科领域，确定重点建设的品牌学科方向。制定详细的发展规划，明确各阶段的目标任务和具体措施，确保品牌学科建设有序推进。注重学科间的协同创新，形成多学科交叉融合的良好局面。

　　●　汇聚优质资源。整合校内外各类资源，为品牌学科建设提供有力支持。加大经费投入力度，改善教学科研条件；引进高层次人才，充实学科队伍；搭建高水平科研平台，提升学科创新能力。，积极争取社会各界的支持与合作，拓宽资源获取渠道。

　　●　培育学科文化。营造浓厚的学术氛围，举办丰富多彩的学术活动，如学术论坛、研讨会等，促进学术交流与合作。弘扬科学家精神，树立先进典型，激励师生投身科学研究。通过这些举措，逐步形成具有鲜明特色的学科文化，提升品牌学科的社会影响力。

　　三、展望未来：持续推进“三名工程”，助力教育现代化

　　（一）健全长效机制

　　●　完善制度保障。建立健全各项规章制度，规范“三名工程”的组织实施。制定科学合理的评选标准和程序，确保评选过程公开透明、公平公正。加强对入选对象的动态管理和跟踪服务，及时发现并解决存在的问题，确保“三名工程”顺利推进。

　　●　强化政策支持。积极争取上级部门的政策倾斜和支持，争取更多资金、项目等方面的扶持。加大对“三名工程”的宣传力度，提高社会认知度和认可度。通过政策引导和社会舆论的力量，营造有利于“三名工程”发展的良好环境。

　　（二）扩大辐射效应

　　●　加强区域合作。主动融入区域教育协同发展大局，与其他学校建立紧密的合作关系。通过联合办学、教师交流、资源共享等方式，实现优势互补、互利共赢。积极参与区域教育改革试验，为推动区域教育均衡发展贡献力量。

　　●　提升社会贡献。充分发挥学校的资源优势，积极承担社会责任。开展多种形式的社会服务活动，如科普宣传、社区教育等，为社会大众提供优质的教育资源和服务。注重挖掘和传播学校优秀文化，提升学校的社会形象和美誉度。

　　我校将以“三名工程”为契机，不断深化教育教学改革，提升师资队伍水平，优化课程设置，打造品牌学科，为实现教育现代化作出更大贡献。感谢各位领导和同仁长期以来对我校工作的关心和支持！让我们携手共进，共创教育事业的美好明天！

　　谢谢大家！

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