新华书店教育服务部经理2024年度民主生活会“四个带头”个人对照检查材料

  新华书店教育服务部经理202x年度民主生活会“四个带头”个人对照检查材料

新华书店教育服务部经理2024年度民主生活会“四个带头”个人对照检查材料

  按照《关于认真开好202x年度员领导干部民主生活会的通知》要求,我深入学,研读《中国纪律处分条例》《关于新形势下生活的若干准则》等内法规,领会全面从严治部署要求。结合教育服务部工作,围绕上年度查摆的4个方面7个突出问题认真整改,截止目前,已全部整改完毕。主动与班子成员、分管员群众谈心谈话,征求意见建议X条,并结合征求意见,紧扣“深入学贯彻,巩固深化纪学教育成果,综合发挥的纪律教育约束、保障激励作用,为进一步全面深化改革、推进现代化建设提供坚强纪律保证。”主题,聚焦4个方面,深入查摆问题,认真剖析原因,明确整改措施。

  一、存在的主要问题

  (一)带头严守纪律和规矩,维护的团结统一

  一是理论学表面化影响觉悟。在理论学中心组学方面,对的学不够深入,存在表面化现象。对于“三个务必”等重要内容,只是简单记忆,未深入理解其内涵和对工作的指导意义,导致在工作中难以将要求与教材教辅征订、市场教辅营销工作相结合,对一些理念的理解仅停留在表面,无法有效在工作中贯彻的路线方针政策。

  二是纪律细节重视不足。在实际工作中,有时未能严格遵守纪律和规矩,特别是在处理复杂问题时,未能充分考虑因素的影响,导致个别决策出现偏差。在处理教材教辅征订中的争议时,未能从高度审视问题,未能及时向上级汇报并寻求指导,影响了工作的顺利推进。

  三是政策执行缺乏灵活性。在执行上级政策过程中,有时过于机械,缺乏灵活性和创新精神。在推广新型教辅产品时,未能根据实际情况灵活调整策略,导致部分新产品市场推广效果不佳,影响了业务发展。

  (二)带头增强性、严守纪律、砥砺

  一是性修养日常践行不足。在日常工作和生活中,未能时刻以高标准严格要求自己,性修养有所放松。在面对工作压力和挑战时,有时未能保持良好的心态,未能充分发挥员的先锋模范作用,影响了团队士气。

  二是性原则与业务决策结合欠缺。在具体业务决策中,未能充分考虑性原则的要求,导致一些决策未能充分体现的宗旨和服务人民的理念。在制定教材教辅征订计划时,未能充分考虑偏远地区的需求,导致部分地区的教材配送不及时,影响了教育公平。

  三是建设长效机制缺失。在建设方面,虽然制定了相关制度,但在实际执行中存在不到位的情况,未能形成有效的长效机制。对于员工的工作监督不够严格,未能及时发现和纠正不良,影响了部门整体形象。

  (三)带头在遵规守纪、清正洁前提下勇于担责、敢于创新

  一是遵规守纪与创新意识融合不够。在推动业务创新的过程中,未能充分考虑遵规守纪的要求,导致一些创新举措存在合规风险。在尝试新的教辅营销模式时,未能充分评估法律风险,导致部分项目进展受阻。

  二是洁风险防控与业务创新失衡。在推进业务创新的未能同步加强洁风险防控,导致一些创新项目存在洁风险。在引入新的供应商时,未能严格执行洁从业规范,可能导致潜在的洁问题。

  三是主动担当与积极创业动力匮乏。在负责的教材教辅征订和市场教辅营销工作中,缺乏主动担当和积极创业的精神。对于教材教辅征订工作中的一些偏远地区教材配送不及时等问题,没有积极主动寻找解决方案,总是等待上级指示。在市场教辅营销方面,对于一些新兴的市场需求,如个性化教辅定制服务,不敢率先尝试,缺乏在区域内勇于担责和敢于创新的领导作用。

  (四)带头履行全面从严治责任

  一是纪律教育深度和广度不够。在履行全面从严治责任过程中,对本部门员工的纪律教育存在不足。在政建设工作责任制方面,只是简单传达纪律要求,没有深入分析违反纪律可能带来的严重后果,也未针对教材教辅征订和市场教辅营销工作中的政风险点进行详细讲解。教育方式单一,导致部分员工对纪律要求重视不够,存在政工险。

  二是工作与业务融合不深入。对全面从严治的重大意义理解不深刻,没有充分认识到从严治对新华书店教育服务部工作的重要性。在会或工作会议上,未能将从严治的要求与教材教辅征订、市场教辅营销的业务发展深度融合。在讨论教材教辅征订计划时,没有从全面从严治高度看待征订工作中的洁风险防控、意识形态工作等方面的问题,忽视了工作对业务工作的引领和保障作用。

  三是组织生活纪律执行不严。对分管员工的工作监督不力,在组织生活方面,存在部分员不参加组织活动而未及时督促纠正的情况。对于员在履行政建设工作、在教材教辅征订和市场教辅营销工作中发挥模范带头作用等方面缺乏有效的监督和考核,没有履行好从严治在基层员管理方面的责任。

  四是好人主义圈子文化剖析不深刻。在部门内部,对于可能存在的好人主义圈子文化现象认识不足,没有深入剖析这种现象对工作、团队协作和业务发展的负面影响。在员工考核、评优评先等工作中,没有充分考虑防范好人主义的影响,可能导致考核结果不公正,影响员工的积极性和部门的工作氛围。

  五是容错纠错澄清正名和激励担当作为工作开展不力。在部门管理中,没有建立完善的容错纠错机制,员工在教材教辅征订和市场教辅营销工作中,因尝试新方法而出现失误时,未能及时给予澄清正名,导致员工在工作中存在顾虑,不敢大胆创新和担当作为,影响了部门的创新发展动力。

  (五)反面典型案例剖析

  202x年2月1日,XX市文化和旅游局人员对XX区XX书店检查时发现,店内摆放、正在出售31册无法提供发行授权材料和进销货凭证的图书,涉嫌发行侵权盗版图书。该书店被责令停止发行相关图书,图书被扣押,还被处以20xx元的罚款。针对该案例,从主观问题剖析:

  一是在信仰方面。在书店经营管理中放松对正版图书的严格要求。没有深刻认识到正版图书在传承知识、文化和价值观方面的重要意义,在潜意识里对侵权盗版图书的危害不够警觉。

  二是在三观方面。在价值观上过于追求经济效益而忽视社会效益。在世界观上缺乏对知识产权保护这一全球趋势的正确认识,在人生观上缺乏长远的眼光,没有意识到盗版图书对书店长期声誉和可持续发展的损害。

  三是在守纪方面。在与供应商签订合没有严格的洁条款约束,导致可能存在供应商通过不正当手段将盗版图书引入书店的风险。

  四是在为民方面。没有建立读者反馈机制,对读者关于图书质量的投诉或疑虑不够重视。

  五是在守纪方面意识淡薄。书店内部没有建立健全的法律法规遵循检查机制,对图书的合法性审查流程存在漏洞。

  从以案促改出发:

  一是加强教育培训。对书店全体员工开展关于正版图书价值、知识产权保护、法律法规等方面的培训,提高员工的整体意识。加强职业道德教育,将信仰、三观等内容融入到员工的日常培训中,让员工明白书店的社会责任不仅仅是盈利,更是文化传播的重要力量。

  二是完善管理制度。建立严格的进书审查制度,对图书的发行授权材料和进销货凭证进行详细的检查和存档。要求供应商提供完整的版权证明等相关文件,确保每一本进入书店的图书来源合法。设立专门的图书质量监督岗位或小组,负责对店内图书进行定期抽检,包括检查图书的印刷质量、内容准确性等方面,以防止盗版图书混入。

  三是强化洁监督。建立洁风险防控机制,对书店与供应商之间的交易进行全程监督。制定严格的洁从业规范,明确禁止接受供应商的不正当利益。设立举报渠道,鼓励员工和读者对书店内部可能存在的洁问题进行举报,一经查实,严肃处理。

  四是注重读者反馈。建立多种读者反馈渠道,如在线问卷、意见箱、客服热线等,及时收集读者对图书质量、是否存在盗版等问题的反馈。对读者反馈的问题进行及时处理,并将处理结果公开透明地反馈给读者,让读者感受到书店对他们权益的重视。

  五是加强法规学。定期组织书店员工学相关法律法规,特别是知识产权保护、出版发行等方面的法律法规,提高员工的法律意识和法治素养,确保书店的经营活动始终在法治轨道上运行。

  二、存在问题的原因剖析

  (一)站位的“第一核心”有不足

  在站位方面,未能始终保持高度的敏锐性和责任感,未能深刻认识到纪律和规矩的重要性。在具体工作中,有时未能从全局和战略的高度思考问题,未能将要求与实际工作紧密结合,导致在一些关键问题上未能做到令行禁止。

  (二)思想建设的“第一责任”有偏差

  在思想建设方面,未能始终保持理论学的深度和广度,未能将理论学与实际工作紧密结合。在面对复杂的形势和任务时,有时未能及时更新观念,未能用先进的理论武装头脑,导致在一些问题上未能做到与时俱进。

  (三)担当作为的“第一动力”有缺失

  在担当作为方面,未能始终保持强烈的事业心和责任感,未能在关键时刻挺身而出,勇于担当。在面对困难和挑战时,有时未能积极主动寻找解决方案,而是选择等待上级指示,影响了工作的推进和落实。

  (四)制度执行的“第一保障”有疏漏

  在制度执行方面,未能始终保持严格的标准和要求,未能将各项制度落到实处。在具体工作中,有时未能严格按照制度办事,未能做到令行禁止,导致一些工作存在疏漏和风险。

  (五)纪律的“第一防线”有松懈

  在纪律方面,未能始终保持严明的纪律和优良的,未能在工作中树立良好的形象。在面对各种诱惑和干扰时,有时未能保持清醒的头脑,未能做到洁自律,影响了部门的整体形象和战斗力。

  三、整改措施

  针对上述问题,提出以下整改措施:

  (一)加强理论学,提升觉悟

  进一步加强对的学,深入理解其核心要义和精神实质,不断提高觉悟和理论水平。坚持理论联系实际,将理论学与实际工作紧密结合,切实将要求贯彻落实到具体工作中。

  (二)强化纪律意识,严守规矩

  牢固树立纪律意识和规矩意识,严格遵守纪律和规矩,坚决维护的团结统一。在具体工作中,始终站在的高度思考问题,确保各项工作符合的要求和部署。

  (三)增强性修养,发挥模范作用

  始终保持员的先进性和纯洁性,不断增强性修养,发挥员的先锋模范作用。在具体工作中,始终坚持全心全意为人民服务的宗旨,切实为人民群众办实事、解难题。

  (四)改进工作,提升工作效能

  始终保持优良的工作,不断改进工作方法,提升工作效能。在具体工作中,始终坚持实事求是的原则,勇于担当、敢于创新,确保各项工作取得实效。

  (五)健全制度机制,强化监督考核

  建立健全各项制度机制,确保各项工作有章可循、有据可依。加强对制度执行情况的监督检查,确保各项制度落到实处。建立健全考核机制,对各项工作进行量化考核,确保各项工作扎实推进。

  (六)弘扬正气,营造良好氛围

  始终保持良好的精神状态,弘扬正气,营造风清气正的工作氛围。在具体工作中,始终坚持洁自律,坚决反对好人主义和圈子文化,确保部门内部团结和谐、风清气正。

  通过以上措施,力争在新的一年里,全面提升自身的思想素质和业务能力,为新华书店教育服务部的发展作出更大的贡献。


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