在县委办机关党支部作风建设工作总结报告

根据县委统一部署，x办机关支部集中开展了为期数月的学教育。本次学教育是在全面贯彻落实的精神的关键之年，推动全面从严治向纵深发展的重要举措。支部全体员干部以高度的自觉和行动自觉，紧扣“学、查、改、治”四个关键环节，扎实推动学教育走深走实。现将工作情况总结如下。

一、坚持高位统筹，精心组织部署，确保学教育“深”入人心

建设是永恒课题，必须常抓不懈。支部始终将此次学教育作为一项重大任务，置于支部建设的突出位置，以强有力的组织领导确保学教育高起点开局、高标准推进、高质量落实。

（一）强化组织领导，压实主体责任。学教育启动伊始，支部委员会第一时间召开专题会议，传达学及省、市、县委相关会议精神与工作要求，深刻认识开展此次学教育的极端重要性和现实紧迫性。支部切实履行“第一责任人”职责，亲自审定实施方案、亲自部署重点任务、亲自协调关键环节，形成了“带头抓、支委合力抓、员全员参与”的良好工作格局。支委成员分工协作，分别联系指导各小组，构建了层层负责、环环相扣的责任链条，确保压力传导到位、责任落实到人。

（二）制定周密方案，明确任务路径。对标上级要求，结合x办“三服务”工作实际，支部研究制定了《x县委办机关支部2025年学教育工作实施方案》。方案不仅明确了学教育的总体要求、目标任务和方法步骤，更将学内容、查摆重点、整改措施、制度建设等四大方面细化为20项具体任务，并逐一明确责任人与完成时限，形成“任务书”和“路线图”。方案特别强调理论学与业务工作深度融合，要求将建设成效体现在提升文稿质量、优化会务服务、提高督查实效等日常工作中，力避“两张皮”现象。

（三）广泛思想发动，营造浓厚氛围。支部通过召开动员部署会、在内部工作平台开设学教育专栏等方式，进行全方位、多层次的宣传动员。动员会上，对学教育的重大意义、目标要求和纪律规定进行了深入解读，引导全体员干部迅速把思想和行动统一到县委的决策部署上来。据统计，学教育期间,支部累计召开动员部署及工作推进会3次，确保了全体员干部100%参与、100%受教育，为学教育的顺利开展奠定了坚实的思想基础。

二、聚焦学深悟透，创新方式载体，推动理论武装“实”至毫厘

支部坚持把理论学作为首要任务贯穿始终，不断创新学方式，拓展学载体，引导员干部从思想深处筑牢贯彻执行纪律规定的堤坝。

（一）抓实集中学，筑牢思想根基。支部严格执行“第一议题”制度，将关于建设、的自我革命等重要论述作为学的核心内容。学教育期间，共组织支部集中学8次，举办专题读书班2期。学内容涵盖了纪律规定及其实施细则全文、内重要法规以及省市县关于建设的最新文件精神。在学形式上，采取领导领学、个人自学、交流研讨相结合的方式。县委领导以普通员身份参加所在小组的学交流会，带头谈认识、谈体会，为全体员作出示范。通过系统深入地学，员干部对纪律规定精神的丰富内涵和实践要求有了更为精准地把握。

（二）创新学载体，提升学质效。为破解理论学“枯燥化”难题，支部积极探索“线上+线下”相结合的多元化学模式。线下，组织员干部参加县里举办的“青年纪法讲堂”，聆听专家对纪法规的权威解读；结合x县农村地区实际,支部还借鉴了“院坝课堂”等形式，在下乡调研期间，与基层干部群众面对面交流建设心得，让学教育更接地气。线上，充分利用学强国、干部在线学等平台，推送相关学资料和解读文章，引导员干部利用碎片化时间“随时学”“随地学”。

（三）深化警示教育，敲响洁警钟。坚持以案为鉴、以案明纪，将警示教育作为学教育的“必修课”。支部组织全体员干部集中观看了《建设永远在路上》等警示教育片，并选取了近年来国家监委和省市县监委通报的违反纪律规定精神典型案例进行深入剖析。特别是针对违规吃喝、违规收送礼品礼金、违规使用公车等易发多发问题，选取了x市乃至x县发生的真实案例进行“解剖麻雀”式分析。例如，对某单位领导干部因一顿“不经意”的违规宴请而受到严肃处理的案例进行深入剖析，让员干部深刻感受到纪律的严肃性和违纪的惨痛代价。通过身边事教育身边人，引导员干部知敬畏、存戒惧、守底线，累计开展专题警示教育4次，撰写心得体会60余篇。

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《在县委办机关党支部作风建设工作总结报告》所在栏目：优质范文 > 内容摘要：根据县委统一部署，x办机关党支部集中开展了为期数月的学习教育。本次学习教育是在全面贯彻落实党的二十大精神的关键之年，推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。支部全体党员干部以高度的政治自觉和行动自觉，紧扣“学、查、改、治”四个关键环节，扎实推动学习教育走深走实。现将工作情况总结如下。一、坚持高位统筹，。