关于城区直属学校党建工作督查情况通报

　　6月19日至6月24日，县教育局对城区7所直属学校组织意识形态责任制落实情况进行了全面督查，主要通过巡问、检查资料、听取汇报等方式展开。现将此次督查情况通报如下：

　　一、工作成效

　　从督查情况来看，城区直属学校各组织基本上都能深入贯彻学了和的精神，严格遵循县委、县直工委和教育局的各项安排，自觉落实全面从严治的主体责任，基层工作的各项任务得到了有序推进。首先，领导重视程度较高。城区县直学校组织普遍建立了较为完善的阵地建设，配备了专门的员活动室，并安排专人负责，制定了详细的制度和计划，确保的各项工作安排得当、落实到位。其中，县直中心幼儿园和某师范学校两个组织尤为突出，不仅将日常活动细化至小组层面，还积极探索创新，形成了具有特色的工作模式。

　　，资料整理较为齐全。城区直属学校组织在工作资料的整理方面表现良好，县一中、二中、县直中心幼儿园等学校组织无论是支部、总支还是，均采用了统一的活动表格和记录本等规范化的记录载体，确保了资料的完整性和系统性。特别值得一提的是，县一中数学支部和教学二支部的201x年员民主评议材料，不仅资料齐全、内容丰富，而且摆放有序，展现了组织在细节管理上的严谨态度。，某师范总支将与校园文化建设紧密结合，形成了体系化的资料库，统一编号，便于检索，这一做法受到了督查组的高度评价。

　　，活动开展扎实有效。城区县直学校组织在费收缴工作方面表现优异，绝大多数员干部能够做到按时足额缴纳费，体现了较高的组织纪律性。同时，各组织严格按照县教育局的要求，制定了学的精神、“两学一做”、“讲严立”等主题教育活动的具体方案，并及时召开了动员大会，确保了活动的顺利开展。各组织积极履行职责，多次上专题课，提供了丰富的课资料。即使是在员人数较少的县特校支部，尽管仅有5名员，但也严格按照规定完成了各项任务，展现了较强的组织执行力。

　　二、存在问题

　　尽管今年县城区直属学校的工作取得了一定成效，但仍存在不少问题，需要引起高度重视并采取有效措施加以解决。主要表现在以下几个方面：

　　（一）重视程度不足。个别组织负责人主责意识不强，存在“重业务、轻”的倾向。一方面，部分组织负责人未能充分认识到工作的重要性，将其视为可有可无的“副业”，导致工作缺乏足够的重视和支持。另一方面，一些组织在推进工作的过程中，缺乏长远规划和系统设计，导致工作流于形式，难以发挥实际效果。这种现象不仅影响了组织的凝聚力和战斗力，也不利于学校整体发展。

　　（二）制度执行不到位。部分组织在制度执行方面存在偏差，导致工作缺乏规范性和严肃性。一是会议制度落实不到位。个别组织未能严格执行“三会一课”制度，会议频次不够，质量不高，甚至存在以行政会议代替组织会议的现象，导致内生活不够活跃。二是组织生活制度落实不力。部分组织在开展主题日、民主生活会等活动时，存在走过场、形式化的问题，未能真正触及思想深处，达到提升员素质的目的。三是费收缴制度执行不严。尽管大多数员干部能够按时足额缴纳费，但仍有少数员存在拖欠或少缴的情况，反映出部分组织在费收缴管理方面存在漏洞。

　　（三）活动形式单一。部分组织在开展活动时，缺乏创新意识，活动形式较为单一，难以吸引员的广泛参与。一是理论学形式单一。部分组织在组织员学的理论知识时，主要依赖于集中学、观看视频等传统方式，缺乏互动性和趣味性，难以激发员的学兴趣。二是实践活动内容单一。部分组织在开展志愿服务、社会调研等实践活动中，内容雷同，缺乏针对性和实效性，难以达到预期效果。三是文化活动缺乏创意。部分组织在组织员开展文化活动时，缺乏创意和新意，活动内容陈旧，难以满足员的精神需求。

　　（四）作用发挥不明显。部分组织在推动学校发展中，作用发挥不够明显，未能充分发挥组织的核心和战斗堡垒作用。一是引领作用不突出。部分组织在推动学校教育教学改革、提升教学质量等方面，缺乏明确的方向和有力的举措，未能为学校发展提供坚强的思想保证和组织保障。二是服务作用不到位。部分组织在服务师生、解决实际问题方面，存在被动应付、推诿扯皮的现象，未能真正做到心系师生、服务师生。三是监督作用不强。部分组织在监督学校行政工作、维护师生权益等方面，存在不敢管、不愿管的问题，未能有效发挥监督作用，维护学校的正常秩序。

　　三、改进措施

　　针对上述存在的问题，县教育局提出以下几点改进措施，希望各组织认真贯彻落实，切实提高工作水平。

　　（一）强化责任意识。各组织负责人要深刻认识工作的重要性，切实增强主责意识，将工作作为“主业”来抓。要定期召开组织会议，研究部署工作，确保工作与业务工作同谋划、同部署、同落实。要建立健全工作责任制，明确各级组织和员的责任分工，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。

　　（二）完善制度建设。各组织要严格按照《中国章程》和《中国和国家机关基层组织工作条例》等内法规的要求，进一步完善各项规章制度，确保工作有章可循、有据可依。要严格执行“三会一课”制度，定期召开员大会、支部委员会、小组会，认真组织上好课，确保内生活的正常开展。要严格落实组织生活制度，定期开展主题日、民主生活会等活动，增强内生活的性、时代性、原则性、战斗性。要加强费收缴管理，确保费收缴工作规范有序。

　　（三）丰富活动形式。各组织要结合自身实际，不断创新活动的形式和内容，增强活动的吸引力和感染力。要丰富理论学形式，采用专题讲座、研讨交流、实地考察等多种方式，提高员的学兴趣和参与度。要拓展实践活动内容，围绕教育教学改革、校园文化建设等中心工作，组织开展丰富多彩的社会实践和服务活动，增强员的责任感和使命感。要创新文化活动载体，利用新媒体平台，开展线上线下相结合的文化活动，满足员多样化的精神需求。

　　（四）发挥积极作用。各组织要在推动学校发展中，充分发挥核心和战斗堡垒作用，为学校发展提供坚强的思想保证和组织保障。要强化引领作用，围绕学校教育教学改革的重点难点问题，提出切实可行的意见建议，推动学校高质量发展。要增强服务意识，主动了解师生的实际需求，积极协调解决师生关心的问题，提升师生的幸福感和满意度。要加强监督管理，建立健全监督机制，加强对学校行政工作的监督，维护师生合法权益，促进学校和谐稳定。

　　，城区直属学校各组织要进一步提高站位，强化责任担当，扎实推进工作，努力开创工作新局面，为全县教育事业的发展作出新的更大贡献。县教育局将继续加大对直属学校组织工作的指导和支持力度，定期开展督查，确保各项工作落到实处，推动全县教育系统工作再上新台阶。

《关于城区直属学校党建工作督查情况通报》所在栏目：优质范文 > 内容摘要：6月19日至6月24日，县教育局对城区7所直属学校党组织意识形态责任制落实情况进行了全面督查，主要通过巡问、检查资料、听取汇报等方式展开。现将此次督查情况通报如下：　　一、工作成效　　从督查情况来看，城区直属学校各党组织基本上都能深入贯彻学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，严格遵。