某纪委书记在党纪学习教育交流研讨会上的发言

　　按照要求，下面我围绕主题从三个方面作研讨发言，不妥之处，请批评指正。以学为先，“入脑”更“入心”，从理论学中萃取认知高度。开展纪学教育，“学”是前提、是基础。只有学到位了，才能理解到位、领会到位、落实到位。聚焦“学什么”，认真学领会关于加强的纪律建设的重要论述，以及关于开展好纪学教育的重要讲话、重要指示精神，深入学《关于严明的纪律和规矩论述摘编》《关于全面从严治论述摘编》等，深刻理解加强纪律建设是全面从严治的治本之策，注重从思想上固本培元。新修订的《中国纪律处分条例》（以下简称《条例》）作为规范组织和员行为的基础性法规，是这次纪学教育的重点内容。《条例》共158条，与201x年的《中国纪律处分条例》相比，新增16条，修改76条，释放出越往后执纪越严的强烈信号，准确把握目标要求，实化细化学内容，在学贯彻《条例》上下功夫，抓住学重点、构建理论框架、形成知识体系。聚焦“怎么学”，按照部署和要求，坚持原原本本学、逐章逐条学、联系实际学，做到知其然更知其所以然，尤其要把握《条例》中一些突出的新变化、新要求，切忌囫囵吞枣、浅尝辄止。要坚持个人自学与集中学相结合，紧扣的纪律、组织纪律、洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律进行研讨，推动纪法规定入脑入心。要坚持以案促学，既要充分发挥正面典型的示范引领作用，又要加强反面案例的警示剖析，注重用身边事教育身边人，让员干部受警醒、明底线、知敬畏。要抓好以训助学，做好宣传引导，将纪学教育纳入各级各类干部教育培训，推动广大员干部把纪学教育融入日常、学在经常，真正使铁的纪律转化为日常惯和行动准绳。聚焦“学深入”，既知其然，更知其所以然，往深里学、往实里悟，深学细研、学懂弄通，紧密结合实际。

　　深入学《条例》，不仅要掌握其具体内容，更要理解其背后的深刻内涵和重大意义。《条例》的修订，充分体现了对全面从严治的坚定决心，对加强的纪律建设的高度重视。我们要深刻认识到，《条例》不仅是对员行为的具体规范，更是对全体员思想和行动的严格要求。通过深入学，我们要进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，确保在思想上、上、行动上始终同以同志为核心的保持高度一致。同时，要通过学，不断提高自身的判断力、领悟力、执行力，切实把的纪律和规矩内化于心、外化于行，做到知行合一。

　　在学过程中，要注重方法的多样性和实效性。一方面，要充分利用现代信息技术手段，如网络平台、手机APP等，开展线上学，拓宽学渠道，提高学效率。另一方面，要结合线下培训、专题讲座、研讨会等形式，组织员干部进行面对面的学交流，增强学的互动性和针对性。特别是要结合实际案例，深入剖析违纪违法问题的根源，引导员干部从中汲取教训，引以为戒，不断增强自我约束和自我监督的能力。，还要注重学成果的转化应用，将所学知识运用到实际工作中，指导实践、推动工作，真正做到学以致用、知行合一。

　　在学的过程中，要特别强调“学深入”。这不仅要求我们在学内容上做到全面系统，更要在学态度上做到认真细致。要深入思考《条例》中的每一项规定，尤其是那些新增和修改的内容，理解其背后的政策意图和现实背景。例如，《条例》中新增的关于形式主义、官僚主义的条款，就是为了更好地解决当前内存在的突出问题，促进转变。我们要深刻认识这些条款的重要性，将其作为改进工作、提升工作效率的重要抓手。同时，要结合自身岗位职责，查找自身存在的不足，制定具体的整改措施，确保学效果落到实处。

　　为了确保学效果，各级组织要建立健全学机制，明确学责任，强化学考核。要将纪学教育纳入年度工作计划，定期开展学活动，确保学的连续性和系统性。同时，要加强对学情况的监督检查，及时发现和纠正学中的问题，确保学不走过场、不流于形式。特别是要注重学效果的评估，通过考试、测试等方式，检验学成果，确保员干部真正学懂弄通、入脑入心。对于学表现突出的个人和单位，要及时表彰奖励，树立榜样，激发广大员干部的学热情；对于学态度不端正、学效果不佳的，要严肃批评教育，督促其改正。

　　在推进纪学教育的过程中，要注重与风政建设、反腐败斗争等工作有机结合，形成合力。要通过学教育，进一步增强员干部的纪律意识和规矩意识，筑牢拒腐防变的思想防线。要结合巡视、地方巡察等工作，深入查找和整改纪律建设中存在的问题，推动全面从严治向纵深发展。同时，要建立健全长效机制，巩固和深化学教育成果，确保的纪律建设常抓不懈、久久为功。

　　，纪学教育是一项长期而艰巨的任务，需要我们持之以恒、久久为功。我们要以此次学教育为契机，进一步深化对《条例》的理解和认识，不断提高自身的纪律意识和规矩意识，为推动全面从严治向纵深发展作出新的更大贡献。通过深入学和贯彻落实《条例》，我们要努力营造风清气正的生态，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强的纪律保障。

《某纪委书记在党纪学习教育交流研讨会上的发言》所在栏目：优质范文 > 内容摘要：按照要求，下面我围绕主题从三个方面作研讨发言，不妥之处，请批评指正。以学为先，“入脑”更“入心”，从理论学习中萃取认知高度。开展党纪学习教育，“学”是前提、是基础。只有学习到位了，才能理解到位、领会到位、落实到位。聚焦“学什么”，认真学习领会习近平总书记关于加强党的纪律建设的重要论述，以及关于开展好。