从端正学风入手加强领导干部作风建设的思考

　　学风透视，折射风。从延安时期形成的理论联系实际的学风是的优良传统，是加强和改进领导干部建设的根本和关键。那么，如何治理在学研究中的常见“浅、空、虚”之病？本人认为，关键是要在提高认识、刻苦钻研、转化运用上下功夫，真正把理论上的“务虚”升华为工作上的务实。

　　一要在增强自觉性、紧迫感上下功夫。端正学风必须首先认清学的重要性，切实增强学的自觉性和紧迫感。要作为“三个第一需要”：一要始终把学作为坚定理想信念的第一需要。邓小平同志曾说过：“不注意学，忙于事务，思想就容易庸俗化”。因此，必须把学当作一种责任、一种精神状态和一种思想境界来强化。应自觉坚持用武装头脑，做真学真懂真信真用的表率，不断增强贯彻的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的自觉性和坚定性，增强判断力、领悟力、执行力。二要始终把学作为履职尽责的第一需要。领导干部肩负着推动国企全面发展和带领国企参与市场竞争的重任，学更为紧迫。以其昏昏，难以使人昭昭。应树立“选择学就是选择进步”和“以自身学带动部属学、促进企业发展”的观念，要求下属学的自己首先学好。要自觉学理论、学科技、学管理，不断优化知识结构，切实提高履职尽责能力。三要始终把学作为加强品行修养的第一需要。古人讲，腹有诗书气自华。书读多了，自然就少了市侩气，多了书卷气；少了俗气，多了清气；少了媚气，多了骨气；少了霸气，多了和气。学的时间多了，应酬、娱乐的时间自然就少了，交往圈、生活圈、娱乐圈也能得到净化。因此，应带头参加学、主动学、倡导学，把时间和精力多用在学上、用在思考上，在学中领悟科学理论真谛，感受美好事物熏陶，提高思想境界，健康精神追求，筑牢思想、道德和纪律防线。

　　二要在潜心钻研、深入扎实上下功夫。学不是走马观花，更不是浅尝辄止，而是需要沉下心来，深入钻研，才能有所得、有所成。首先，要注重理论联系实际，将学成果转化为解决实际问题的能力。领导干部要善于从理论中寻找解决问题的方法，将所学知识与实际工作紧密结合，做到学以致用。，要勇于面对难题，敢于挑战自我。在学过程中遇到困难时，不应轻易放弃，而应迎难而上，通过不断探索和实践，提升自己的能力和水平。，要注重团队学，形成良好的学氛围。领导干部不仅要个人努力学，还要带动团队成员共同进步，通过集体讨论、交流心得等方式，激发团队的学热情，提升团队的整体素质。最后，要持续跟踪学，保持知识更新。随着时代的发展，新的理论和方法层出不穷，领导干部应保持开放的心态，及时跟进最新的研究成果，不断提升自身的理论素养和实践能力。

　　三要在转化运用、创新发展中下功夫。学的目的在于应用，应用的过程也是检验学效果的重要途径。领导干部在学过程中，不仅要注重理论知识的积累，更要注重将所学知识转化为实际行动，推动工作的创新发展。首先，要善于总结经验，提炼规律。在实践中，领导干部应注重总结成功经验和失败教训，从中提炼出具有普遍意义的规律，为今后的工作提供指导。，要勇于创新，敢于突破。在面临新情况、新问题时，领导干部应敢于打破常规思维，积极探索新的思路和方法，推动工作取得新的突破。，要注重实效，确保质量。在推进各项工作时，领导干部应始终坚持高标准、严要求，确保每一项任务都能高质量完成，实现预期目标。最后，要强化监督，完善机制。为了保证学成果的有效转化，领导干部应建立健全相关监督机制，定期对学效果进行评估，及时发现和解决问题，不断完善学机制，形成闭环管理。

　　四要在示范引领、营造氛围上下功夫。领导干部不仅是学的主体，更是学的示范者和引领者。在推进学型组织建设的过程中，领导干部应充分发挥表率作用，通过自身的实际行动，影响和带动广大员干部积极参与到学活动中来。首先，要带头学，做好榜样。领导干部应以身作则，积极参加各类学活动，不断提高自身的理论水平和业务能力，成为广大员干部学的楷模。，要营造氛围，激发活力。领导干部应通过组织专题讲座、读书分享会等形式，为员干部搭建学交流的平台，营造浓厚的学氛围，激发大家的学热情。，要注重激励，强化保障。领导干部应建立健全学激励机制，对学表现突出的个人和集体给予表彰奖励，同时提供必要的学资源和支持，为员干部创造良好的学条件。最后，要加强宣传，扩大影响。领导干部应充分利用各种媒体渠道，广泛宣传学的重要性和必要性，传播先进典型和成功经验，扩大学活动的社会影响力，形成全社会重视学的良好风尚。

　　，治理学研究中的“浅、空、虚”之病，不仅需要领导干部自身在认识、态度、方法等方面下功夫，更需要在组织层面建立健全相关制度，形成良好的学氛围。只有这样，才能真正将学成果转化为推动经济社会发展的强大动力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。在未来的日子里，我们应继续坚持以为指导，坚定不移地走中国特色社会主义道路，以更加饱满的热情和更加扎实的，迎接新的挑战，创造新的辉煌。

《从端正学风入手加强领导干部作风建设的思考》所在栏目：优质范文 > 内容摘要：学风透视作风，作风折射党风。党从延安时期形成的理论联系实际的学风是党的优良传统，是加强和改进领导干部作风建设的根本和关键。那么，如何治理在学习研究中的常见“浅、空、虚”之病？本人认为，关键是要在提高认识、刻苦钻研、转化运用上下功夫，真正把理论上的“务虚”升华为工作上的务实。　　一要在增强自觉性、紧迫。