小学数学趣味化教学分析

《小学数学趣味化教学分析》所在栏目：优质范文 > 内容摘要：注重实践活动体验数学趣味性　　在小学数学教学中，激发学生学习兴趣是一个重要的方面。兴趣能激发大脑进行组织加工，有利于发现事物的新线索，并进行探索创造；兴趣是学习的最佳营养剂和催化剂，学生对学习有兴趣，对学习材料的反映也就是最清晰，思维活动是最积极最有效的，学习就能取得事半功倍的效果。数学课，培养学生。