卫健系统某中心党史学习教育工作总结

　　自史学教育开展以来，xx中心切实提高站位，将史学教育作为贯穿全年的一项重大任务，以学贯彻落实在史学教育动员大会上的重要讲话精神为主导，以落实、省市工作部署为重点，聚焦“学史、悟思想、办实事、开新局”目标要求，科学谋划强推进，精心组织求实效，做到“规定动作”不走样，“自选动作”有创新，引导员干部从百年奋斗历程中汲取智慧和力量，以昂扬的精神状态为xx高质量发展贡献智慧和力量。

　　一、精心谋划部署，扎实组织推进

　　支部切实履行主体责任，立足工作实际，切实加强顶层设计，注重统筹安排，完善制度机制，确保史学教育高起点开局、高标准推进、高质量见效。

　　（一）强化组织领导。第一时间组织召开史学教育动员大会，支部xx传达学了、省以及委关于史学教育动员工作会议精神，对中心开展史学教育进行总体部署，深刻认识“为什么学”“学什么”以及“如何学”三个问题。成立了以支部为组长、副为副组长、支委委员为成员的史学教育工作领导小组，下设办公室，抓紧抓实学教育、组织生活、实践活动各个环节，形成了统分结合、上下联动、内外互补的良好局面。

　　（二）落实落靠责任。支部紧紧围绕学教育主线及目标任务，制定《xx关于开展史学教育实施方案》，明确提出xx个方面学内容和xx项工作安排，制定《xx史学教育计划表》，建立工作台账，细化任务要求和完成时限，做到计划清晰、任务明确，责任落实，确保各项工作按序时推进、环环相扣、无缝衔接，推动史学教育常态长效。

　　（三）抓实跟踪督导。支部将开展史学教育纳入目标考核任务，纳入工作述职评议内容，主要负责同志扛起“第一责任人”职责，站在一线、靠前指挥，每季度召开专题会议，听取责任部门阶段性工作汇报，研究解决存在的问题，对重点任务进行再部署、再强调，确保各项任务落到实处。同时，成立专项督查组，定期对各部门的学教育情况进行检查，及时发现和纠正问题，确保学教育不走过场、不流于形式，真正达到预期效果。

　　二、丰富学形式，提升教育实效

　　在史学教育过程中，xx中心不断创新学方式，丰富学内容，努力提升学教育的吸引力和感染力，确保广大员干部学有所思、学有所悟、学有所得。

　　（一）开展集中学。按照学计划，定期组织全体员集中学，深入学了《谈治国理政》《学纲要》等重要文献，系统学的历史，特别是的以来的历史成就和宝贵经验，通过集中学，进一步增强了员干部的意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定理想信念，筑牢信仰之基。

　　（二）举办专题讲座。邀请史专家、学者来中心作专题报告，围绕中国领导下的革命、建设和改革各个时期的光辉历程和伟大成就，深入解读的创新理论，帮助员干部深刻理解的性质宗旨、初心使命，增强历史自觉和行动自觉。，还组织员干部观看红色电影、参观革命纪念馆，通过直观、生动的形式，让员干部更加直观地感受的光辉历程，激发爱爱国情怀。

　　（三）开展主题日活动。每月固定一个主题，组织员干部开展主题日活动，如“重温入誓词”“走访慰问老员”“志愿服务进社区”等，通过丰富多彩的活动，增强组织的凝聚力和战斗力，引导员干部在实践中践行初心使命，展现新时代人的风采。

　　（四）推动线上学。充分利用“学强国”等网络平台，鼓励员干部利用业余时间进行自学，拓展学渠道，丰富学资源。同时，建立学交流群，定期推送学资料，分享学心得，形成浓厚的学氛围。通过线上线下相结合的方式，确保学教育全覆盖、无死角。

　　三、聚焦为民服务，践行初心使命

　　史学教育的最终目的是为了更好地服务群众，xx中心坚持把“我为群众办实事”实践活动作为史学教育的重要内容，紧密结合工作实际，用心用情用力解决群众“急难愁盼”问题，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。

　　（一）广泛征集民意。通过设立意见箱、发放调查问卷、召开座谈会等多种形式，广泛征求群众的意见建议，全面了解群众的需求和期盼，梳理形成“我为群众办实事”项目清单，明确责任部门、责任人和完成时限，确保件件有着落、事事有回音。

　　（二）优化服务流程。针对群众反映强烈的办事难、办事慢等问题，中心深入开展“放管服”改革，简化办事程序，优化服务流程，推行“一网通办”“最多跑一次”等便民措施，切实提高服务效率和服务质量，让群众少跑腿、好办事。

　　（三）解决实际问题。围绕教育、医疗、就业、住房等民生重点领域，中心积极协调各方资源，解决了一批群众关心关注的实际问题。如，协助困难家庭申请社会救助，帮助失业人员提供就业指导，为老旧小区改造提供技术支持等，真正把好事办好、实事办实，赢得了群众的好评和支持。

　　（四）深化志愿服务。组织员干部积极参与志愿服务活动，深入社区、学校、企业等基层单位，开展政策宣传、法律咨询、健康义诊等服务，帮助群众解决生活中的实际困难，传递的温暖和关怀。通过志愿服务活动，不仅密切了群关系，也锤炼了员干部的，提升了服务群众的能力。

　　四、注重成果转化，推动事业发展

　　史学教育不仅是对的历史的一次回顾，更是对现实工作的有力推动。xx中心坚持学以致用，将学成果转化为推动工作的强大动力，为实现xx高质量发展贡献力量。

　　（一）加强理论武装。通过深入学，不断提高员干部的判断力、领悟力、执行力，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。在实际工作中，坚持以人民为中心的发展思想，坚定不移贯彻新发展理念，推动经济社会持续健康发展。

　　（二）推动创新发展。面对新形势新任务，中心积极应对挑战，大胆探索创新，围绕xx高质量发展的目标，提出了一系列新思路、新举措。如，加快推进产业结构调整，大力发展新兴产业，优化营商环境，吸引优质项目落地；加强科技创新，推动产学研深度融合，提升自主创新能力；深化改革开放，激发市场活力和社会创造力，为xx高质量发展注入新的动力。

　　（三）维护社会稳定。中心高度重视社会稳定工作，建立健全矛盾纠纷排查化解机制，及时有效化解各类矛盾纠纷，防范化解重大风险，营造和谐稳定的社会环境。同时，加强法治宣传教育，提升群众法治意识，引导群众依法表达诉求，依法维护权益，促进社会公平正义。

　　（四）加强建设。中心严格落实规定及其实施细则精神，坚决反对形式主义、官僚主义，持续改进工作，树立清正洁的良好形象。通过开展警示教育、政谈话等活动，增强员干部洁自律意识，营造风清气正的生态，为xx高质量发展提供坚强保障。

　　，史学教育开展以来，xx中心通过一系列扎实有效的措施，使广大员干部受到了一次深刻的性教育和思想洗礼，进一步坚定了理想信念，增强了使命担当，凝聚了发展共识，为推动xx高质量发展奠定了坚实的思想基础和组织保障。未来，中心将继续以史学教育为契机，不断巩固和拓展学教育成果，持续深化“我为群众办实事”实践活动，以实际行动践行的宗旨，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

《卫健系统某中心党史学习教育工作总结》所在栏目：工作总结 > 内容摘要：自党史学习教育开展以来，xx中心切实提高政治站位，将党史学习教育作为贯穿全年的一项重大政治任务，以学习贯彻落实习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神为主导，以落实中央、省市工作部署为重点，聚焦“学党史、悟思想、办实事、开新局”目标要求，科学谋划强推进，精心组织求实效，做到“规定动作”不走。