某县政协机关党员在x年度组织生活上对党支部班子及支委成员的批评意见

　　一、对支部班子的意见建议

　　理论学有差距。一是理论学缺乏系统性、超前性安排，存在临时安排、临时学的现象，导致学效果不理想。比如在20xx年支部学计划中，虽然列出了若干学内容，但没有严格按照计划去落实，而是中途遇到临时调整学内容，上级有什么文件、召开什么会议、有什么重大要求，就组织员学，缺乏学针对性。二是深入学不够，往往存在传达文件、念念文章就了事，没有进行深入细致的辅导、交流、研讨，让员进一步掌握精神实质和内涵。比如，xx召开后，支部虽然及时组织学了xx工作报告和新章，但只是原文传达学了一遍，没有采取辅导学、交流学、研讨学等方式让员在学中深刻领悟xx精神，员干部还存在一知半解、浅尝辄止的状态。三是学用结合不好。支部在组织员学后，没有及时把学成果转化为支部工作思路和举措，存在就学而学、“一学了之”的现象。

　　2. 与业务融合不够紧。一是“两张皮”现象仍存在。在开展工作中，与政协业务衔接起来不够紧密，还存在“两张皮”现象。比如，支部在开展主题日活动过程中，更多组织员进行理论学、上课、到警示教育基地开展警示教育等，没有结合政协业务认真谋划活动内容，使主题日活动更加有吸引力。二是服务政协高质量发展有差距。推动政协工作高质量发展是支部工作的核心内容，但支部还没有很好地谋划，也没有拿出更多措施，存在就支部工作而抓支部工作现象。比如，年度支部计划均没有提出如何发挥员先锋模范作用，推动政协工作高质量发展的举措。

　　3. 工作载体还不丰富。一是工作还局限于规定动作，完成常规任务，工作载体比较少。比如支部全年开展的工作就是“三会一课”、主题日、组织生活会、发展员等常规工作，没有结合政协三大职能业务来谋划载体，工作比较单一、内容不丰富。二是创新意识不足。支部在推进工作时，缺乏创新思维和方法，未能结合时代特点和员需求，探索新的工作方式和活动形式。比如，在利用新媒体平台进行宣传和教育方面，支部做得还不够，未能充分利用互联网和移动通信技术，提高工作的覆盖面和影响力。三是员参与度不高。支部在组织各类活动中，员的积极性和参与度有待提高。部分员对工作的重要性认识不足，缺乏主动性和积极性，导致一些活动流于形式，效果不佳。

　　二、改进措施与建议

　　加强理论学，提升学实效。一是制定科学的学计划。支部应根据上级的要求和本单位的实际，制定详细的年度学计划，明确学目标、内容、时间、方式和责任人，确保学有计划、有步骤地进行。二是丰富学形式。在传统的集中学、专题讲座的基础上，增加互动式、体验式、案例式学，如组织员参观红色教育基地、观看爱国主义影片、开展读书分享会等，增强学的吸引力和感染力。三是强化学成果转化。支部应定期组织学成果交流会，鼓励员结合实际工作，谈体会、谈感悟、谈打算，将学成果转化为具体的工作思路和举措，切实做到学以致用。

　　2. 深化与业务融合，提升工作质量。一是树立“大”理念。支部应将工作与政协业务有机结合起来，树立“大”理念，把工作贯穿于政协工作的全过程，实现与业务的深度融合。二是创新活动载体。结合政协的三大职能，即协商、民主监督、参政议政，设计具有政协特色的活动。例如，可以组织员开展专题调研，为政协提案提供参考；举办“政协委员讲堂”，邀请优秀政协委员分享履职经验；开展“我为政协献一策”活动，鼓励员为政协工作出谋划策。三是建立考核机制。将与业务融合情况纳入员考核评价体系，通过定期检查、年终考核等方式，督促员在工作中充分发挥先锋模范作用，推动政协工作高质量发展。

　　3. 丰富工作载体，增强工作活力。一是拓展活动形式。除了传统的“三会一课”、主题日、组织生活会等活动外，支部可以积极探索新的活动形式，如举办“微课”、开展“红色故事会”、组织“志愿服务队”等，丰富员的组织生活。二是利用新媒体平台。充分利用互联网和移动通信技术，开设支部微信公众号、微博账号，发布动态、推送学资料、开展在线互动，提高工作的覆盖面和影响力。三是增强员参与度。通过设置员责任区、开展员示范岗、实施员承诺制等方式，激发员的积极性和主动性，使员在各项活动中真正发挥作用。四是加强对外交流。与其他单位的支部建立共建关系，定期开展联建活动，互相学借鉴好的经验和做法，共同提升工作水平。

　　三、总结与展望

　　通过对当前支部工作中存在的问题进行深入剖析，我们认识到，加强理论学、深化与业务融合、丰富工作载体是提升支部工作水平的关键。为此，我们提出了具体的改进措施和建议，希望支部能够高度重视，切实抓好落实，不断提升支部的凝聚力、战斗力和创造力。在今后的工作中，我们将继续坚持以为指导，深入贯彻落实的精神，紧紧围绕政协中心工作，不断创新工作方式方法，努力打造一支坚定、业务精通、优良的员队伍，为推动政协工作高质量发展作出新的更大贡献。

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