某县人民检察院党史学习教育开展情况汇报

　　史学教育开展以来，我院认真贯彻落实县委和上级院各项工作要求，积极将史教育与政法队伍教育整顿学教育相融合，多措并举，确保史学教育取得了初步成效，也为下一步继续深入开展史学教育夯实了基础。

　　一、抓好动员部署，系统整体谋划

　　史学教育开展以来，院组高度重视，并在第一时间成立了史学教育领导小组，制定了史学教育方案，召开了动员大会，成立了工作专班，制订学计划。组、检察长同志带头为全体干警上了专题课，使干警提高了思想认识，明确了开展史学教育的重大意义，为学教育全面开展打下坚实基础。通过深入学，全体干警进一步坚定了理想信念，增强了“四个意识”，坚定了“四个自信”，做到了“两个维护”。

　　二、细化各项措施，统筹推进落实

　　按照每周学计划，合理安排工作与学时间，将史教育与政法队伍教育整顿学有机融合，确保了学教育扎实有序。一是有计划、有步骤地组织全员干警加班加点，做到“五加二”、“白加黑”，即每天下午集中学半天，每天晚上集中学两个小时，周末不休息，连续三周不间断，如期完成政法队伍教育整顿学教育环节各项规定任务，同时也将史学教育推向深入。二是为确保学质量，要求做到“两集中”，即集体学和自学一律集中，不但保障了每名干警学时间达到要求，同时也营造了浓厚的学氛围。三是安排中层以上干部轮流备课、轮流领学，促使干警实现从“要我学”到“我要学”的转变。四是利用我院一名干警曾担任过历史教师的优势，开设“史大课堂”。五是充分利用“学强国”、“xx干部网络学院”、红色教育基地等资源，丰富学教育活动载体，多种形式开展学教育。

　　三、严格学验收，确保学成效

　　为保障学效果，促进学内容入脑走心，要求对每位干警按照“5个1”+N学达标模式进行每月学效果验收，全面提升学质效。“5个1”即每月阅读1本史书籍，撰写1篇学心得，参加1次主题讨论，提交1次学测试，分享1次学感悟；“N”则指根据实际需要，灵活增加学内容，如观看红色电影、参观革命遗址等。通过严格的考核机制，不仅检验了学成果，也激发了干警的学热情，形成了比学赶超的良好氛围。，院组还定期召开学交流会，邀请专家学者来院授课，拓宽干警视野，深化对史的理解和把握。

　　四、注重实践转化，推动工作发展

　　在史学教育中，我们始终坚持理论联系实际的原则，注重将学成果转化为推动工作的实际行动。一是结合我院实际，开展了“我为群众办实事”实践活动，组织干警深入基层、深入群众，了解民情民意，解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题，切实增强了人民群众的获得感、幸福感、安全感。二是围绕服务大局，主动作为，依法履行检察职能，积极参与社会治理创新，为维护社会和谐稳定作出了积极贡献。三是强化内部管理，提升办案质效，通过开展案件评查、业务培训等活动，不断提高干警的专业能力和综合素质，努力打造一支忠诚干净担当的检察铁军。四是加强风政建设，严格落实规定及其实施细则精神，坚决纠正“四风”问题，营造风清气正的生态。

　　五、深化总结提炼，巩固拓展成果

　　史学教育是一项长期而艰巨的任务，我院将以此次教育为契机，不断深化总结提炼，巩固拓展学成果。一是建立健全长效机制，将史学纳入日常教育内容，形成长效化、制度化的学机制，确保学教育常态化、长效化。二是持续深化理论武装，深入学，特别是关于史学的重要论述，不断提升理论素养，增强判断力、领悟力、执行力。三是注重典型引领，大力宣传先进典型事迹，发挥榜样示范作用，激励广大干警以更加饱满的热情投身到工作中去。四是加强督导检查，定期对各支部、各部门的学情况进行督促指导，确保学教育不走过场、不流于形式，真正取得实效。

　　，在县委和上级院的坚强领导下，我院史学教育取得了阶段性成果，但我们也清醒地认识到，与新时代新任务新要求相比，还有一定的差距和不足。下一步，我们将继续深入学贯彻，按照和上级组织的部署要求，持续用力、久久为功，推动史学教育走深走实，为推进法治建设、维护社会稳定作出新的更大贡献。

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