x年第二季度系统基层党组织和党员开展党史学习教育安排

　　为深入推进史学教育常态化制度化，现就202x年第二季度全系统基层组织和员开展史学教育安排如下。一、深入开展学。各基层组织要组织员认真学领会在史学教育动员大会上的重要讲话精神，在十三届全国四次会议参加内蒙古、青海代表团审议时的重要讲话精神，在全国脱贫攻坚总结表彰大会上的重要讲话精神，在局第二十七次、二十八次集体学时的重要讲话精神等，及时跟进学最新重要讲话精神，持续深入学《谈治国理政》等书目，深入研读《学问答》等学材料，进一步感悟思想伟力，自觉从中找方向、找遵循、找方法，自觉在学懂弄通做实上下功夫，切实用的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。深入学章和《中国纪律处分条例》《中国支部工作条例(试行)》《中国基层组织选举工作条例》等纪规，自觉对标对表、及时校准偏差，增强贯彻落实的自觉性和坚定性。

　　二、每月开展一次主题日。四月份主题日，要组织员开展集体学，深入学、及关于史学教育的部署要求，弄清楚开展史学教育的重大意义、目标要求、学内容、工作安排。通过集体学，引导广大员深刻认识史学教育是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进的自我革命、永葆的生机活力的必然要求。五、六月份主题日，要通过开展专题学，集体外出参观，举行入宣誓、重温入誓词等主题突出、特色鲜明、仪式感参与感强的活动，组织员学史、锤炼性。特别是要结合当地红色资源，组织员到革命纪念地、烈士陵园等地进行现场教学，通过实地感受革命先烈的奋斗历程，激发员的爱爱国情怀，增强员的历史责任感和使命感。

　　三、上好专题课。邀请老员老干部、专家学者、领导干部、先进模范人物等围绕史学教育讲专题课。提倡基层组织在所在基层组织讲专题课，结合实际分享个人的学体会和思考，引导员深刻理解的光辉历程和伟大成就，进一步坚定理想信念，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。专题课要注重理论联系实际，既要讲清的历史，也要讲透的理论，更要讲明的实践，使员在学中受到深刻的性教育，提升素养和理论水平。同时，鼓励员撰写学心得，开展交流讨论，形成良好的学氛围，确保史学教育取得实效。

　　四、加强宣传引导。充分利用各种媒体平台，广泛宣传史学教育的重要意义和成效，营造浓厚的学氛围。通过制作专题片、开设专栏、编印学资料等方式，丰富学形式，提高学效果。积极挖掘和宣传在史学教育中涌现出来的先进典型和经验做法，发挥示范带动作用，激励广大员学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。同时，要注意收集整理员在学过程中的心得体会和意见建议，及时向上级组织汇报，为不断改进和深化史学教育提供参考。

　　五、强化督促检查。各级组织要加强对史学教育的组织领导，明确责任分工，确保各项任务落实到位。要建立健全学教育的长效机制，将史学教育纳入年度工作计划，定期研究部署，跟踪问效。通过开展专项督查、随机抽查等方式，加强对基层组织史学教育情况的监督检查，及时发现和解决存在的问题，确保学教育不走过场、不流于形式。同时，要注重总结经验，查找不足，不断改进工作方法，提高学教育的质量和水平。

　　六、注重成果转化。将史学教育与推动中心工作紧密结合，引导广大员把学成果转化为攻坚克难、干事创业的实际行动。要聚焦经济社会发展中的重点难点问题，组织员深入基层、深入群众，广泛开展调查研究，切实解决群众最关心最直接最现实的利益问题。要结合庆祝中国成立100周年系列活动，组织开展丰富多彩的主题实践活动，展示的光辉历程和辉煌成就，激发广大员的自豪感和荣誉感，凝聚起奋进新时代的强大动力。通过一系列扎实有效的举措，推动史学教育走深走实，为实现“十四五”规划和2035年远景目标贡献力量。

　　七、深化理论研讨。鼓励和支持广大员积极参与理论研讨和学术交流，围绕的百年奋斗历程、的创新理论、的光辉成就等主题，撰写高质量的研究论文和理论文章。通过举办理论研讨会、征文比赛等形式，搭建学交流平台，促进员之间的互动和思想碰撞。要充分发挥校、高校等机构的作用，邀请专家学者进行专题讲座，帮助员深化对的历史和理论的认识，提升理论素养和政策水平。同时，要注重理论与实践相结合，引导员将理论学成果运用到实际工作中，不断提高解决实际问题的能力。

　　八、创新学方式。适应信息化时代的发展趋势，积极探索和运用互联网、大数据、云计算等现代信息技术手段，创新史学教育的方式方法。可以开发设计线上学平台，利用网络课程、微视频、在线答题等形式，丰富学内容，拓宽学渠道，提高学的便捷性和趣味性。同时，要注重线上线下相结合，通过开展线上线下相结合的主题活动，增强学的互动性和参与度，确保每一名员都能参与到学中来，真正做到全覆盖、无遗漏。

　　九、加强组织领导。各级组织要高度重视史学教育，将其作为一项重大任务来抓，切实加强组织领导。要成立专门的工作小组，负责统筹协调、组织实施和督促检查等工作，确保各项工作有序推进。要为史学教育提供必要的经费保障，确保各项活动顺利开展。同时，要注重发挥员领导干部的示范带头作用，要求各级领导干部带头学、带头宣讲、带头践行，以实际行动带动全体员积极参与，形成以上率下、层层落实的良好局面。

　　十、建立长效机制。要将史学教育作为的建设的一项重要内容，纳入常态化、制度化轨道。要建立健全学教育的长效机制，包括定期学制度、考核评价机制、激励约束机制等，确保学教育持续深入、常抓不懈。要通过开展定期评估、满意度调查等方式，了解学教育的实际效果，及时调整和完善相关措施，不断提高学教育的针对性和实效性。同时，要注重总结推广好的经验和做法，形成长效机制，推动史学教育不断取得新进展、新成效。

　　，202x年第二季度全系统基层组织和员要以高度的责任感和使命感，认真贯彻落实关于史学教育的决策部署，按照上级组织的具体要求，精心组织、周密安排，确保史学教育各项任务落到实处，以优异成绩迎接中国成立100周年。

《x年第二季度系统基层党组织和党员开展党史学习教育安排》所在栏目：优质范文 > 内容摘要：为深入推进党史学习教育常态化制度化，现就202x年第二季度全系统基层党组织和党员开展党史学习教育安排如下。一、深入开展学习。各基层党组织要组织党员认真学习领会习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，在十三届全国人大四次会议参加内蒙古、青海代表团审议时的重要讲话精神，在全国脱贫攻坚总结表彰。