某市税务局党委书记在推动党史学习教育常态化长效化动员会上的讲话提纲

  同志们:

某市税务局党委书记在推动党史学习教育常态化长效化动员会上的讲话提纲

  去年以来,全局上下认真贯彻学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的要求,扎实推进史学教育走深走实,广大员干部、职工受到了一次全面深刻的教育、思想淬炼、精神洗礼,创造力、凝聚力、战斗力大大提升,达到了学史、悟思想、办实事、开新局的预期目标。刚才,局、副局长××同志传达了我局《推动史学教育常态化长效化的意见》,这是局集体研究决定的。下面,代表市局就进一步推进史学教育常态化长效化强调四点意见。

  一、深刻认识推动史学教育常态化长效化的重大意义

  在省部级主要领导干部学贯彻的十九届六中全会精神专题研讨班开班式上的重要讲话中强调:“要认真总结这次史学教育的成功经验,建立常态化长效化制度机制,不断巩固拓展史学教育成果。”推动史学教育常态化长效化,是坚定理想信念、筑牢忠诚底线、推进伟大事业的必然要求;是总结汲取历史经验、增强斗争本领的现实召唤;是强化宗旨意识、坚持为了人民的内在需要;是推进自我革命、建强员队伍的现实举措。全局上下务必提高站位,深刻领会和准确把握推动史学教育常态化长效化的重大意义、根本要求和实践路径,坚持抓常、抓细、抓长,努力推动史学教育从集中性教育向经常性教育拓展。

  (一)要在历史镜鉴中追本溯源。在百年奋斗历程中,领导全国人民书写了波澜壮阔的历史画卷,取得了举世瞩目的辉煌成就,谱写了中华民族伟大复兴的壮丽篇章。特别是以来,和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革,充分证明了只有在中国的领导下,中国人民才能不断创造新的奇迹。推动史学教育常态化长效化,就是要引导广大员干部通过全面系统、长期深入地学史,深刻领悟坚持中国领导是历史和人民的选择,深刻领悟中国是中国特色社会主义事业的坚强领导核心,是和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所系、命运所系。我们要以史为鉴,知古鉴今,从的光辉历史中汲取智慧和力量,坚定信仰信念信心,始终保持清醒头脑,坚定不移听话、跟走。

  (二)要在理论武装中固本培元。理论上的成熟是上成熟的基础,上的坚定源于理论上的清醒。是马克思主义中国化最新成果,是和人民实践经验和集体智慧的结晶,是我们在新时代的思想旗帜。推动史学教育常态化长效化,必须把学懂弄通做实作为首要任务,持续在学思践悟上下功夫,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要通过中心组学、专题培训、读书班等形式,组织员干部深入学的创新理论,特别是要结合实际工作,开展形式多样的学活动,确保学教育入脑入心、见行见效。同时,要注重理论联系实际,将学成果转化为指导实践、推动工作的强大动力,不断提升解决实际问题的能力和水平。

  (三)要在为民服务中践行初心。为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国人的初心和使命。推动史学教育常态化长效化,必须始终牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,把人民放在心中最高位置,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。要深入开展“我为群众办实事”实践活动,聚焦群众急难愁盼问题,推出更多便民利民惠民措施,不断提升人民群众的获得感、幸福感、安全感。同时,要建立健全常态化的联系服务群众机制,广泛听取群众意见,及时回应群众关切,切实解决好群众最关心最直接最现实的利益问题,以实际行动赢得群众的信任和支持。在具体工作中,要注重发挥员干部的先锋模范作用,带头深入基层、深入一线,察民情、解民忧,真正做到与群众心连心、同呼吸、共命运。

  (四)要在自我革命中砥砺前行。勇于自我革命是中国区别于其他政的显著标志。推动史学教育常态化长效化,必须坚持问题导向,敢于正视问题、善于发现问题、勇于解决问题,不断提高自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。要严格落实规定及其实施细则精神,持续纠治“四风”特别是形式主义、官僚主义,坚决反对特权思想和特权现象,始终保持的先进性和纯洁性。要深入推进政建设和反腐败斗争,健全完善监督体系,构建一体推进不敢腐、不能腐、不想腐的体制机制,营造风清气正的良好生态。同时,要注重加强干部队伍建设,树立正确选人用人导向,激励广大干部担当作为、干事创业,为推动经济社会高质量发展提供坚强组织保证。

  二、全面落实推动史学教育常态化长效化的重点任务

  推动史学教育常态化长效化,关键在于落实。各级组织要按照局的部署要求,紧密结合实际,精心组织实施,确保各项任务落地见效。

  (一)加强组织领导,形成工作合力。局将成立推动史学教育常态化长效化领导小组,由任组长,其他班子成员任副组长,相关职能部门负责人为成员,负责统筹协调、督促指导等工作。各级组织要切实履行主体责任,主要领导同志要亲自抓、负总责,分管领导同志要具体抓、抓具体,形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。要建立健全定期研究、调度推进等制度机制,确保史学教育常态化长效化工作有人管、有人抓、有人落实。同时,要加强宣传引导,充分利用各类媒体平台,广泛宣传报道典型经验和做法,营造浓厚的学氛围。

  (二)丰富学形式,增强教育实效。要创新学方式方法,采取集中学与个人自学相结合、线上学与线下学相结合等多种形式,增强学的吸引力和感染力。可以组织参观红色教育基地、观看红色电影、举办专题讲座等活动,让员干部在沉浸式体验中接受教育、受到启发。要注重分类施教,针对不同层级、不同领域、不同群体的特点,制定个性化学计划,确保学教育全覆盖、无死角。同时,要强化考核评价,将史学教育纳入工作责任制考核内容,建立健全学教育效果评估机制,确保学教育不走过场、不流于形式。

  (三)强化制度建设,确保常态长效。制度建设是推动史学教育常态化长效化的根本保障。要认真总结近年来开展史学教育的经验做法,梳理提炼行之有效的制度机制,进一步完善相关制度规定,形成长效工作机制。要建立健全史学教育常态化长效化工作制度,明确学内容、学方式、学时间等要求,确保学教育有章可循、有规可依。同时,要注重制度执行,加大监督检查力度,严肃查处违反制度规定的行为,确保各项制度落到实处、见到实效。

  (四)注重成果转化,推动事业发展。推动史学教育常态化长效化,最终目的是要促进事业发展。各级组织和广大员干部要把学成果转化为推动工作的强大动力,围绕中心工作,聚焦主责主业,强化责任担当,积极履职尽责。要深入贯彻落实新发展理念,主动融入新发展格局,加快推进高质量发展,为实现“十四五”规划和2035年远景目标作出应有贡献。同时,要注重统筹兼顾,正确处理好学教育与业务工作的关系,做到两不误、两促进,确保各项工作有序推进、取得实效。

  三、着力提升推动史学教育常态化长效化的质量水平

  推动史学教育常态化长效化,是一项长期而艰巨的任务。各级组织和广大员干部要以高度的责任感和历史使命感,切实把这项工作抓紧抓好、抓出成效。

  (一)坚持高标准严要求。要严格按照上级的部署要求,坚持高起点谋划、高标准推进、高质量落实,确保史学教育常态化长效化工作始终沿着正确的方向前进。要对照“不忘初心、牢记使命”主题教育、“四史”学教育等成功经验,查找不足、补齐短板,不断提升学教育的质量和水平。同时,要注重总结提炼,及时推广好的经验做法,推动学教育不断深化、拓展、提升。

  (二)坚持问题导向。要突出问题导向,聚焦学教育中的薄弱环节和突出问题,有针对性地采取措施,确保学教育取得实实在在的效果。要深入查摆自身存在的问题,认真剖析原因,制定整改措施,明确整改时限,确保问题整改到位。同时,要建立健全问题发现和解决机制,做到问题早发现、早解决,防止问题积累、矛盾激化。

  (三)坚持创新引领。要注重创新学教育的方式方法,积极探索符合新时代特点、贴近员干部实际的新途径、新载体。可以利用互联网、大数据等现代信息技术手段,搭建线上线下相结合的学平台,提高学教育的便捷性和覆盖面。同时,要鼓励基层组织和广大员干部大胆探索、勇于创新,形成一批可复制、可推广的经验做法,为推动史学教育常态化长效化提供有力支撑。

  (四)坚持示范带动。要坚持领导带头,充分发挥领导干部的示范表率作用,以上率下、以身作则,带头学、带头调研、带头落实,形成“头雁效应”。要注重发挥先进典型的引领作用,大力宣传表彰在学教育中表现突出的先进集体和个人,用身边事教育身边人,激发广大员干部的学热情和工作干劲。同时,要建立健全激励约束机制,对学教育成绩突出的给予表彰奖励,对敷衍塞责、应付了事的进行批评教育,确保学教育不走过场、不流于形式。

  同志们,推动史学教育常态化长效化,是当前和今后一个时期的重要任务。让我们更加紧密地团结在以同志为核心的周围,坚持以为指导,不忘初心、牢记使命,锐意进取、真抓实干,为推动我市经济社会高质量发展、谱写新时代中国特色社会主义新篇章作出新的更大贡献!


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