学校教师学习新修订的《中国共产党纪律处分条例》整治“不作为、慢作为、乱作为”专项行动个人自查自纠报告

　　近期，我通过《员网》认真学了新修订的《中国纪律处分条例》，充分认识到推动全面从严治向纵深发展的信心和决心，更加认识到中国的先进性。按照《关于在全区深入开展以学贯彻新修订<中国纪律处分条例>为契机坚持“三个区分开来”整治“不作为、慢作为、乱作为”专项行动的实施方案》要求，我认真查摆对照自身问题，深刻剖析问题产生根源，现从以下四个方面进行自我检查：

　　一、在工作能力方面：客观上，本人非师范院校教育专业毕业，加之入职时间不长，导致教学经验欠缺、教学方法落后、教学能力不突出；主观上，主动学和创新的意识还不够强，全身心投入教育事业的觉悟还没有完全到位，总体上来说，与校内其他经验丰富、能力突出的优秀前辈们还有很大差距。我深刻认识到自己在工作能力上的不足，这使我充满了工作危机感和紧迫感，这种鞭策和压力同样让我的工作和学充满动力，不断超越昨天的自我就是成长和进步。在以后的工作中，首先，我要更加积极地向身边的优秀前辈们学，多多请教教育教学方法和知识，及时沟通交流分享，与新老师们共同成长进步；，在课余时间努力研读教育专业著作，学专业教育课程知识，建立成熟的教育知识架构和思维体系，弥补非师范院校教育专业的先天不足；最后，坚持理论指导实践、实践丰富理论，在课堂教学中不断验证和探索更加科学的教育方法和理论，立志做一名教学能力过硬、理论功底深厚、道德素质优秀的教育工作者。

　　二、在办事效率方面：在入职之初，由于对工作流程和岗位要求没有做到熟稔于心，工作中出现疏忽大意，造成了一些工作没有及时保质保量完成，工作效率得不到保障。发现该问题后，我立即调整工作状态、迅速找准工作定位、进入岗位角色，从日常工作抓起，坚持抓紧抓牢不放松，做到每项任务都有计划、有步骤、有检查、有反馈。为了提高自己的办事效率，我制定了详细的工作计划，明确了每一阶段的目标和任务，并且严格按照计划执行。同时，我也加强了与同事之间的沟通协作，通过团队合作的方式提高了工作的整体效率。，我还利用业余时间参加了多场关于办公技能提升的培训，学了先进的办公软件操作技巧和管理理念，这些都为我提高工作效率提供了有力支持。在未来的工作中，我将继续保持这种高效的工作状态，确保每一项任务都能按时高质量完成，为学校的发展贡献自己的力量。

　　三、在工作方面：作为一名教育工作者，良好的工作是做好一切工作的前提和基础。然而，我在实际工作中还存在一些上的问题，如工作态度不够端正、对待学生缺乏耐心等。这些问题不仅影响了个人形象，也影响了学校的声誉。对此，我进行了深刻的反思，认为这些问题的根源在于对自身的要求不高、对工作的责任感不强。为了解决这些问题，我首先从思想上进行了转变，深入学了，特别是其中关于建设的重要论述，增强了对良好工作重要性的认识。，在行动上，我严格要求自己，对待学生始终以一颗爱心、耐心和责任心，努力营造一个温馨和谐的学环境。同时，我也注重与家长的沟通交流，争取家长的理解和支持，共同促进学生的健康成长。在今后的工作中，我将一如既往地保持良好的工作，用实际行动赢得学生和家长的信任和尊重。

　　四、在洁自律方面：洁自律是每一名员干部的基本要求，也是我作为一名教育工作者应该始终坚持的原则。然而，我在日常工作中还存在一些洁自律方面的不足，如对一些小恩小惠未能坚决拒绝、对一些不良风气未能有效抵制等。这些问题虽然看似微小，但如果任其发展，将会严重损害个人形象和学校声誉。为此，我认真学了纪国法和洁自律的相关规定，深刻认识到了洁自律的重要性。同时，我也加强了自我监督，时刻提醒自己要保持清醒的头脑，坚决抵制各种诱惑，做到清清白白做人、干干净净做事。为了更好地落实洁自律的要求，我还积极参与了学校组织的各项洁文化活动，通过参观政教育基地、观看政教育影片等方式，不断提升自身的洁意识。在今后的工作中，我将继续坚持高标准、严要求，始终保持洁自律的本色，为学校的健康发展作出应有贡献。

　　，通过这次自查自纠，我深刻认识到了自身存在的问题和不足，并制定了切实可行的整改措施。在今后的工作中，我将以更高的标准严格要求自己，不断加强理论学，提高业务能力和工作水平，改进工作，增强洁自律意识，努力成为一名合格的教育工作者。我相信，在的坚强领导下，在全体同事的共同努力下，我们一定能够克服困难、迎接挑战，为实现教育事业的高质量发展而不懈奋斗。

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