党风党纪党课教育：党员干部要自觉增强纪律素养

　　的纪律是的生命。员干部的纪律素养不仅是安身立业之基，更是事关的肌体健康、生机活力、前途命运的重大命题。当前，世情、国情、情发生了深刻变化，所面临的“四个考验”“四个危险”前所未有，增强员干部纪律素养的任务更加现实紧迫。增强纪律素养，必须在信仰追求中获取力量。员干部的纪律素养，就是对纪律遵守维护的一种思想自觉和行为自律，而这种自觉自律的动力源泉就是信仰。增强纪律素养，就是要坚定地把人的世界观、人生观和价值观作为最根本的行为准则和人生指南，切实从理想信念中获取追求崇高、乐于坚守、严于自律的人生力量。

　　在认识真理中坚定人生方向。对真理的追求是最高尚的追求，有着高尚追求的人必定是脱离低级趣味的人。而追求真理的前提是认识真理。只有认识到真理的正确与伟大，我们才会把真理升华为毕生追求的人生信仰。认识真理艰苦复杂、永无止境，列宁曾形象地将之比喻为画图，任何一个高超的艺术家，都不能画出与原物绝对一样的图画来。90多年前，寻求救亡图存真理的仁人志士，都经历过“雾里看花”“十月怀胎”般的艰难；而选择马克思主义信仰之后，中国革命和建设又在马克思主义中国化的道路上经历了许多艰苦探索。当前，员干部中信仰迷失的问题，说到底还在于对真理认识上的迷茫。执政后面临的形势异常复杂，有的同志受市场经济的消极影响，动摇了当初的和人生选择，对待真理犹如“叶公好龙”，真正面临挑战和迷惑时就偏离了人生方向。

　　在践行宗旨中展现人生价值。什么样的信仰追求决定什么样的价值取向。来自人民、植根人民、服务人民，是我们永远立于不败之地的根本。的纪律是为彰显和维护这一根本而制定的，员干部的纪律素养最基本的要求就是始终把人民放在心中最高位置，立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私，切实以为人民谋福祉的具体行动践行的宗旨。在新的历史条件下，员干部要深入学贯彻，牢牢把握为人民服务这个根本宗旨，时刻牢记人民利益高于一切，始终保持同人民群众的血肉联系，始终把人民放在心中最高位置，始终把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。

　　在遵纪守法中树立良好形象。的纪律是的各级组织和全体员必须遵守的行为规则，是维护的团结统一、完成的任务的保证。的纪律主要包括纪律、组织纪律、洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等。员干部要严格遵守的纪律，带头尊法学法守法用法，做遵纪守法的模范。要坚决维护权威和集中统一领导，确保全令行禁止。要严格执行的组织生活制度，积极参加内生活，自觉接受组织的教育管理和监督。要严格落实规定及其实施细则精神，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，始终保持清正洁的本色。要始终保持与人民群众的血肉联系，坚持人民至上、生命至上，把人民放在心中最高位置，全心全意为人民服务，以实际行动赢得人民群众的信任和支持。

　　在勇于担当作为中体现责任意识。员干部的纪律素养不仅体现在平时的言行举止上，更体现在关键时刻能否挺身而出、勇担重任。面对复杂多变的国际国内形势，面对改革发展稳定中的各种困难和挑战，员干部要敢于担当、善于作为，做到平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来。要深入学贯彻，不断提高判断力、领悟力、执行力，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要在各自岗位上履职尽责，勇于攻坚克难，善于破解难题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。要始终保持干事创业的激情和斗志，以时不我待、只争朝夕的精神状态，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

　　在加强自身修养中提升综合素质。员干部的纪律素养与个人修养密切相关。员干部要加强性锻炼，不断锤炼忠诚干净担当的品格，始终保持人的本色。要认真学的理论和路线方针政策，特别是深入学领会，不断提高理论素养和政策水平。要注重培养高尚的道德情操和健康的生活情趣，树立正确的权力观、地位观、利益观，做到自重、自省、自警、自励。要始终保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的态度，虚心听取群众意见，主动接受群众监督，不断改进工作，提高工作能力和服务水平。要始终保持积极向上的精神状态，面对困难和挑战，不畏艰难、迎难而上，始终保持昂扬向上的斗志和拼搏进取的精神风貌。

　　，增强员干部的纪律素养是一项长期而艰巨的任务，需要全上下共同努力，久久为功。广大员干部要以更高的标准、更严的要求、更实的，不断提升自身的纪律素养，为推进全面从严治向纵深发展，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献。

《党风党纪党课教育：党员干部要自觉增强纪律素养》所在栏目：优质范文 > 内容摘要：党的纪律是党的生命。党员干部的纪律素养不仅是安身立业之基，更是事关党的肌体健康、生机活力、前途命运的重大命题。当前，世情、国情、党情发生了深刻变化，党所面临的“四个考验”“四个危险”前所未有，增强党员干部纪律素养的任务更加现实紧迫。增强纪律素养，必须在信仰追求中获取力量。党员干部的纪律素养，就是对纪。