县直机关党纪学习教育工作总结

　　县直机关纪学教育工作总结

　　自纪学教育全面推开以来，xx县直机关各单位认真按照目标要求，积极响应，统筹部署，通过“速”“准”“深”“全”部署启动、“精”“实”“广”“新”深化学、“警”“思”“行”“育”强化警示、“督”“评”“改”“固”确保成效“四个聚焦”策略，及时安排部署、抓实《条例》学、做好警示整改，旨在彻底解决员干部中存在的对纪认知不足、理解不深、执行不严、氛围不浓的“四不”难题，推动纪学教育不断走深走实，确保了纪学教育开好局、起好步、有成效。

　　聚焦“速”“准”“深”“全”，快速精准部署，确保纪学教育稳健开局、顺利启航。一是迅速响应，部署“速”。县直机关工委紧随上级部署，第一时间发布《纪学教育快速响应指南》，确保各机关单位通过高效会议传达，迅速启动学教育活动，实现无缝对接。二是靶向明确，定位“准”。结合各机关实际，精准制定《条例》学路线图，确保学内容与机关业务紧密结合，学目标精准无误。三是内涵挖掘，深入“深”。鼓励采用原著阅读、专家解读、案例分析等深度学方式，不仅学原文，更学深意，确保纪精髓入脑入心。四是覆盖广泛，普及“全”。通过线上线下并行、老少兼顾的学模式，特别是对年老体弱员，采用送学上门、音频送达等个性化方式，实现学教育无盲区。

　　聚焦“精”“实”“广”“新”，深化学，确保纪学教育扎实有效。一是精心组织，内容“精”。各机关单位结合自身实际，精心设计学方案，确保学内容既有理论高度，又有实践深度。例如，县监察委邀请知名法学专家进行专题讲座，深入解读《中国纪律处分条例》的核心要义和最新精神，帮助员干部准确把握纪规的本质和要求。二是落实到位，措施“实”。各单位通过建立学台账、开展定期检查、组织集中测试等方式，确保学任务落实到人、责任到岗，形成闭环管理机制。同时，县直机关工委还建立了学效果评估体系，通过问卷调查、座谈交流等形式，了解学成效，及时调整学计划，确保学质量。三是广泛宣传，氛围“广”。利用机关网站、微信公众号、宣传栏等多种渠道，广泛宣传纪学教育的重要意义和先进典型，营造浓厚的学氛围。县直机关工委还组织了“纪知识竞赛”“纪微课堂”等活动，激发员干部的学热情，提高学的趣味性和实效性。四是创新形式，方法“新”。在传统学方式的基础上，积极探索“互联网+”学模式，利用在线学平台、移动学终端等现代信息技术手段，提供丰富多样的学资源，满足不同层次、不同需求的学者，实现学的便捷化、智能化。

　　聚焦“警”“思”“行”“育”，强化警示，确保纪学教育触及灵魂。一是警示教育，警钟“响”。县直机关工委定期组织员干部观看警示教育片，参观政教育基地，通过典型案例剖析，深刻揭示违纪违法的严重后果，增强员干部的纪律意识和规矩意识。二是反思自省，思想“清”。各单位组织员干部开展自查自纠，对照《条例》查找自身存在的问题和不足，深入剖析原因，制定整改措施，真正做到知行合一。三是行动自觉，行为“正”。通过纪学教育，引导员干部自觉遵守纪规，做到心中有戒、行有所止，树立良好的员形象。县直机关工委还开展了“纪知识进社区”“纪宣讲进企业”等活动，将纪学教育延伸到基层，扩大覆盖面。四是文化培育，氛围“浓”。加强机关洁文化建设，通过举办洁文化书画展、洁文化征文比赛等形式，弘扬洁从政的良好风尚，营造风清气正的工作环境。同时，县直机关工委还编印了《纪学教育手册》，发放给每一位员干部，作为日常学的参考材料，确保学教育常态化、制度化。

　　聚焦“督”“评”“改”“固”，确保成效，推动纪学教育持续深入。一是严格督查，责任“明”。县直机关工委成立了纪学教育督导组，对各机关单位的学情况进行定期检查和不定期抽查，发现问题及时督促整改，确保学任务落到实处。二是科学评价，标准“高”。建立了科学合理的评价体系，从学态度、学效果、实际应用等方面对员干部进行综合评价，确保评价结果客观公正。三是问题导向，整改“实”。针对学过程中发现的问题和不足，各单位制定了详细的整改措施，明确整改责任人和整改时限，确保问题得到彻底解决。四是巩固成果，机制“长”。通过建立健全学教育长效机制，将纪学教育纳入年度工作计划，与业务工作同部署、同推进、同考核，确保学教育常态化、长效化。同时，县直机关工委还定期组织“回头看”活动，对学教育成果进行再检验、再巩固，防止问题反弹。

　　通过以上“四个聚焦”策略的实施，xx县直机关纪学教育取得了显著成效。广大员干部的纪意识明显增强，遵纪守法的自觉性显著提高，机关进一步好转，为全县经济社会发展提供了坚强的纪律保障。下一步，我们将继续按照的要求，坚持问题导向，深化学教育，不断创新方法，提升学效果，努力把纪学教育推向新的高度，为建设洁高效的服务型机关作出新的更大贡献。

《县直机关党纪学习教育工作总结》所在栏目：工作总结 > 内容摘要：县直机关党纪学习教育工作总结　　自党纪学习教育全面推开以来，xx县直机关各单位认真按照目标要求，积极响应，统筹部署，通过“速”“准”“深”“全”部署启动、“精”“实”“广”“新”深化学习、“警”“思”“行”“育”强化警示、“督”“评”“改”“固”确保成效“四个聚焦”策略，及时安排部署、抓实《条例》学。