经验做法：创新“四化联动”机制 有效破解流动党员教育管理难题

　　经验做法：创新“四化联动”机制有效破解流动员教育管理难题

　　X市全面落实的关于加强和改进员特别是流动员教育管理的部署要求，坚持系统思维，突出问题导向，建立信息档案精准化、联系管理规范化、学教育常态化、服务内容人性化“四化联动”机制，形成了流动员全覆盖教育、全链条管理的工作格局。

　　一、摸清底数，推进信息档案精准化

　　一是加强排查。按照印发的《流动员“四化联动”教育管理方案》要求，以村、社区组织为单位，每季度通过查档案、查资料、查记录、查登记以及访家人、访亲戚、访朋友、访邻居“四查四访”方式，集中开展员组织关系排查，全面摸清流入、流出员情况。目前全市10.2万名员中，共摸排流动员1.6万余名。二是建立台账。采集流动员基本信息，建立基础台账，制作分布图，实现流动员流出时间清、去向住址清、联系方式清、在外情况清“四个清”。三是分级建库。按照一县一库、一村一档、一人一卡建立流动员信息库，动态管理，定期核查，做到底子清、数据新、资料实，确保流动员全部入库管理。

　　二、动态跟踪，推进联系管理规范化

　　一是定期联系。将流动员纳入1600个网格，按照“1名组织员+10名流动员”模式，由组织员对接联系流动员及其所在组织，动态掌握流动员的思想状况、工作情况及生活需求。每月至少联系一次，重要节日、重大活动期间增加联系频次，确保联系不断线、管理不缺位。二是分类管理。根据流动员的职业特点、居住地、流动范围等不同情况，实行分类管理。对于外出务工经商的流动员，依托驻外组织和商会、协会等平台，定期组织学交流；对于在校就读的流动员，加强与高校组织的沟通协调，共同做好教育管理工作；对于长期在外地居住生活的流动员，利用互联网、手机APP等现代信息技术手段，提供便捷的学教育和服务。三是双向反馈。建立流动员信息反馈机制，流入地组织及时向流出地组织通报流动员的表现情况，流出地组织则定期了解流动员的思想动态和现实表现，形成双向互动、共同负责的管理模式。

　　三、丰富载体，推进学教育常态化

　　一是线上学。充分利用“互联网+”平台，开设流动员网上校，定期推送的理论知识、政策法规、先进典型等内容，方便流动员随时随地学。开发“流动员学助手”APP，设置学计划、在线答题、互动交流等功能模块，增强学的趣味性和实效性。二是线下培训。每年举办流动员培训班，邀请专家学者、优秀员代表进行专题讲座，分享成功经验和先进事迹，激发流动员的学热情。结合重大节庆日、纪念日等活动，组织流动员开展主题日、志愿服务等实践活动，增强性修养和社会责任感。三是自主学。鼓励流动员利用业余时间自学的基本理论、基本路线、基本方略，特别是深入学了，不断提高理论水平和实际工作能力。四是考核评估。建立流动员学教育考核制度，通过在线测试、书面报告、现场展示等方式，对流动员的学情况进行综合评价，评选表彰优秀学员，激励广大流动员学以致用、知行合一。

　　四、优化服务，推进服务内容人性化

　　一是关爱帮扶。针对流动员面临的实际困难，建立健全关爱帮扶机制，为他们提供就业指导、法律咨询、心理疏导等服务。特别是在春节、中秋等传统节日期间，组织走访慰问活动，送去组织的温暖和关怀。二是搭建平台。积极搭建流动员发挥作用的平台，鼓励和支持他们在居住地参与社会治理、社区建设、公益事业等活动，展现员的良好形象。三是激励引导。制定流动员评优评先办法，定期评选表彰一批优秀流动员，树立先进典型，发挥示范引领作用。同时，将流动员的优秀表现作为推荐入积极分子、选拔后备干部的重要依据，激发他们的积极性和创造性。四是反馈机制。建立流动员意见建议收集反馈机制，定期召开座谈会、征求意见会，听取流动员的意见建议，及时解决他们在学、工作、生活中遇到的问题，营造良好的成长环境。

　　通过上述“四化联动”机制的有效实施，X市流动员教育管理工作取得了显著成效。流动员的意识、大局意识、核心意识、看齐意识明显增强，先锋模范作用得到充分发挥，为推动经济社会发展、维护社会和谐稳定作出了积极贡献。下一步，X市将继续深化“四化联动”机制，不断创新工作思路和方法，进一步提升流动员教育管理工作的科学化、规范化、信息化水平，为新时代的建设提供坚强保障。

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