《语文学科核心素养的校本化实施路径与策略研究》开题报告

《《语文学科核心素养的校本化实施路径与策略研究》开题报告》所在栏目：优质范文 > 内容摘要：一、课题的提出　　（一）课题提出的背景　　20xx年3月，“核心素养”这一概念首次出现在国家文件中。在教育部印发的《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中，“核心素养”被置于深化课程改革、落实立德树人目标的基础地位。如今，这一概念体系正逐渐成为新一轮课程改革深化的方向。与一般意义上的“素。