某乡党委领导班子专题教育民主生活会检视剖析材料

　　根据和省、市、县委的有关要求，我乡结合“不忘初心、牢记使命”专题教育成果，紧扣学了这一主线，聚焦“不忘初心、牢记使命”这一主题，突出力戒形式主义、官僚主义这一重要要求，突出答好“时代之问”，围绕专题教育“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求和“理论学有收获、思想受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正洁作表率”的具体目标,结合前期学教育、调查研究、检视问题和谈心谈话、征求意见情况，按照关于“四个对照”、“四个找一找”的要求，以刀刃向内的勇气和彻底的自我革命精神，认真检视突出问题，深刻剖析原因并提出整改措施。现检视剖析如下:

　　一、检视的问题及具体表现

　　按照关于“四个对照”、“四个找一找”的要求，共检视查摆出5个问题。

　　（一）在树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”方面

　　XX乡领导班子能够在建设桥头发展事业中坚持高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定不移地贯彻执行的基本路线，在思想和行动上都与、、、县委保持高度一致，能够在脱贫攻坚、乡村振兴发展中始终牢记为人民服务的根本宗旨，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。但严格对照，班子主动学气氛不浓，没有形成机制性学。一方面，工作忙的时候就只忙工作，顾不上学，缺乏挤劲和钻劲；另一方面，在主观上对工作有指导作用的就学，学覆盖面不广。特别是没有真正从章、规和等理论上去进行系统地把握和运用，缺乏广度和深度。比如，领导班子会定期与不定期地组织集中学，坚持中心组理论学和星期一集中学制度，学氛围很好，但学的理论知识直接指导实际工作较少。，部分班子成员对新发展理念的理解不够深入，导致在实际工作中有时会出现偏差，未能完全将理论转化为实践，影响了政策的落地效果。

　　（二）在知敬畏、存戒惧、守底线方面

　　XX乡领导班子能够严格按照纪国法办事，自觉遵守洁自律各项规定，始终保持清醒头脑，筑牢拒腐防变的思想防线。但在具体工作中，仍存在一些问题和不足。一是对风政建设的重要性认识不够充分，有时认为只要自己不犯错误就行，对下属的监督管理不够严格，存在“老好人”思想，导致个别干部纪律意识淡薄，工作不实。二是对规定及其实施细则精神的学和贯彻落实不够到位，存在走过场的现象，如公务接待、会议活动等方面仍有浪费现象，虽已有所改观，但距离高标准严要求还有差距。三是对基层员干部的教育管理还不够深入，部分员理想信念动摇，宗旨意识淡化，存在形式主义、官僚主义等问题，这些问题不仅损害了和的形象，也影响了人民群众的利益。

　　（三）在群众观念和群众路线方面

　　XX乡领导班子始终坚持以人民为中心的发展思想，把人民群众放在心中最高位置，积极回应群众关切，解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题。但在具体实践中，还存在一些问题和不足。一是深入基层、深入群众不够，调研工作流于形式，未能真正做到问需于民、问计于民。二是对群众反映的问题重视不够，有时存在推诿扯皮现象，未能及时有效解决，影响了干群关系。三是服务意识不强，工作方法简单粗暴，对待群众态度生硬，缺乏耐心和细心，导致群众满意度不高。四是宣传引导不到位，对的方针政策、法律法规的宣传普及力度不够，部分群众对政策了解不深、理解不透，影响了政策的实施效果。

　　（四）在履职尽责、担当作为方面

　　XX乡领导班子能够紧紧围绕县委、的工作部署，积极履行职责，推动经济社会各项事业发展。但在面对复杂形势和艰巨任务时，还存在一些问题和不足。一是攻坚克难的勇气和决心不够，遇到困难和问题时容易产生畏难情绪，缺乏迎难而上的精神，影响了工作的推进。二是创新意识不强，惯于按部就班，对新事物、新方法的接受和应用不够积极，导致工作效率不高。三是责任担当不够，有时存在“多一事不如少一事”的思想，不敢担当、不愿负责，影响了工作成效。四是统筹协调能力有待提高，面对多头任务和多重压力时，有时显得手足无措，未能有效整合资源，形成工作合力。

　　（五）在组织生活和内生活方面

　　XX乡领导班子能够认真落实“三会一课”、民主生活会、组织生活会等制度，严肃内生活，增强组织的凝聚力和战斗力。但在实际操作中，还存在一些问题和不足。一是组织生活会质量不高，批评与自我批评不够深入，存在“一团和气”现象，未能达到红脸出汗的效果。二是民主集中制执行不到位，有时决策过程中缺乏充分讨论，个人说了算的情况依然存在，影响了集体决策的科学性和民主性。三是性修养有待加强，部分员性意识不强，组织生活参与积极性不高，存在应付了事的现象。四是员教育管理不够严格，对员的日常监督和考核评价机制不够健全，导致部分员纪律松懈，先锋模范作用发挥不够。

　　二、问题产生的原因剖析

　　针对上述存在的问题，XX乡领导班子进行了深刻的反思和剖析，主要原因有以下几点：

　　（一）理论学不够深入

　　领导班子成员对的学不够系统全面，缺乏深入思考和理解，导致在实际工作中难以准确把握其精髓要义，影响了政策的贯彻落实。同时，学方式单一，缺乏创新，多为被动接受，缺乏主动思考和探索，导致学效果不佳。

　　（二）宗旨意识有所淡化

　　部分班子成员对全心全意为人民服务的宗旨意识有所淡化，存在脱离群众的现象。在面对群众诉求时，有时缺乏足够的耐心和细心，未能真正站在群众的角度考虑问题，导致群众满意度不高。同时，对基层实际情况了解不够深入，调研工作流于形式，未能真正做到问需于民、问计于民。

　　（三）责任担当意识不强

　　面对复杂形势和艰巨任务时，部分班子成员缺乏迎难而上的勇气和决心，存在畏难情绪，不敢担当、不愿负责。同时，创新意识不强，惯于按部就班，对新事物、新方法的接受和应用不够积极，导致工作效率不高。，统筹协调能力有待提高，面对多头任务和多重压力时，有时显得手足无措，未能有效整合资源，形成工作合力。

　　（四）内生活不够严肃

　　领导班子在落实“三会一课”、民主生活会、组织生活会等制度时，存在走过场的现象，批评与自我批评不够深入，存在“一团和气”现象，未能达到红脸出汗的效果。同时，民主集中制执行不到位，有时决策过程中缺乏充分讨论，个人说了算的情况依然存在，影响了集体决策的科学性和民主性。，员教育管理不够严格，对员的日常监督和考核评价机制不够健全，导致部分员纪律松懈，先锋模范作用发挥不够。

　　三、整改措施及努力方向

　　针对检视出的问题和原因剖析，XX乡领导班子将以此次主题教育为契机，认真整改，确保取得实效。具体措施如下：

　　（一）强化理论武装，提高站位

　　深入学，将其作为中心组理论学的重要内容，制定详细的学计划，采取集中学与个人自学相结合的方式，确保学时间、内容、人员、效果“四落实”。

　　2. 创新学方式，通过举办专题讲座、研讨会等形式，增强学的针对性和实效性，引导班子成员深入思考、主动探索，不断提高理论水平和政策执行力。

　　3. 建立健全学机制，将理论学纳入年度工作计划，定期开展学交流活动，形成浓厚的学氛围，确保学常态化、制度化。

　　（二）牢记初心使命，增强宗旨意识

　　深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，持续开展“我为群众办实事”实践活动，定期深入基层、走访群众，了解群众所思所想所盼，切实解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题。

　　2. 完善工作机制，建立领导干部接访日制度，畅通群众诉求渠道，及时回应群众关切，确保群众合理诉求得到妥善解决。

　　3. 加强建设，严格执行规定及其实施细则精神，坚决反对形式主义、官僚主义，树立求真务实、勤政为民的良好形象。

　　（三）勇于担当作为，提升工作效能

　　强化责任意识，建立健全工作责任制，明确分工、细化任务，确保各项工作有人抓、有人管、有人负责，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。

　　2. 鼓励创新创造，支持班子成员大胆探索、勇于尝试，对在工作中涌现出的好经验、好做法及时总结推广，激发全体干部职工的积极性和创造性。

　　3. 提升工作能力，通过举办业务培训、技能竞赛等活动，提高班子成员的专业素养和工作水平，确保各项工作高效有序开展。

　　（四）严肃内生活，增强组织凝聚力

　　严格落实“三会一课”、民主生活会、组织生活会等制度，确保内生活规范有序，增强组织的凝聚力和战斗力。

　　2. 坚持民主集中制原则，重大事项决策前广泛征求各方意见，充分讨论，集体决策，避免个人说了算的现象发生，确保决策的科学性和民主性。

　　3. 加强员教育管理，建立健全员考核评价机制，对员的日常表现进行定期评估，对表现优秀的员给予表彰奖励，对存在问题的员及时提醒教育，确保员队伍的纯洁性和先进性。

　　XX乡领导班子将以此次主题教育为契机，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，以更加饱满的热情、更加务实的、更加扎实的举措，推动各项工作再上新台阶，为实现高质量发展作出新的更大贡献。

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