用好“三链”破解流动党员管理难题

　　用好“三链”破解流动员管理难题

　　紧盯流动员管理薄弱环节，针对动向难掌握、学难开展、作用难发挥等问题，通过排查摸清底数、创新教育方式、引领发挥作用，不断提升流动员教育管理服务水平，真正实现流动员异地“有家”，外出“有责”。织密“组织”链，抓实双向管理环节。制定出台《县流动员管理办法》，依托网格化服务管理机制，对辖区内103名流出员联系方式、通讯地址、就业单位等基本信息实行动态更新、台账管理，为86名摸排登记的流动员全部建立“一人一档”管理台账，并及时更新完善相关信息。针对流出员，组织流动员所在支部委员、骨干员采取“一对一”包干的方式，与外出流动员结对子，定期保持联系，关心流动员在外的学工作生活情况，并督促引导流动员及时与流入地组织联系，亮明员身份，接受教育管理。

　　加强“部署”链，保障学不打烊。坚持线上线下相结合，依托“学强国”、“甘肃”、“组工”微信公众号等平台，着力打造“云端课堂”，及时分享的最新理论和政策等各类动态信息1500余条，组织开展“每月一学”网上微课6期，定期组织员进行网上学交流，促使流动员利用“碎片时间”进行“微量学”。同时抓好线下学，利用春节、中秋、国庆等流动员集中返乡契机，组织流动员参与员大会、课、主题日等组织生活420人次。督促流动员主动汇报思想，确保学不掉队、思想不滑坡，切实提升流动员的思想素质和理论水平，为推动经济社会发展贡献力量。

　　构建“服务”链，增强归属感和凝聚力。为解决流动员在外地面临的实际困难，县积极搭建服务平台，成立流动员服务站，提供政策咨询、法律援助、就业指导等多方面的服务。服务站定期举办座谈会，邀请流动员代表参加，倾听他们的意见和建议，及时解决他们在工作生活中遇到的问题。，服务站还建立了流动员微信群，方便员之间交流互动，分享工作经验和生活感悟，进一步增强员之间的联系和沟通。通过这些举措，不仅增强了流动员的归属感，也提升了组织的凝聚力和战斗力，使流动员无论身在何处都能感受到组织的温暖和支持。

　　强化“考核”链，确保管理实效。为进一步规范流动员管理，县建立健全了流动员考核评价体系，将流动员的表现纳入年度考核范围，作为评优评先的重要依据。考核内容主要包括流动员的学情况、参加组织生活的情况、履行员义务的情况以及在社会生活中的表现等。对于表现优秀的流动员，给予表彰奖励；对于存在问题的流动员，则及时进行批评教育，帮助他们改正错误，提高自身素质。通过严格的考核制度，有效促进了流动员自我约束和自我提升，形成了良好的示范效应，推动了流动员管理工作不断迈上新台阶。

　　拓展“活动”链，激发员活力。为了丰富流动员的精神文化生活，县精心策划了一系列丰富多彩的主题活动，如“红色故事会”、“史知识竞赛”、“志愿服务活动”等，旨在通过形式多样的活动载体，激发流动员的积极性和创造性。在“红色故事会”活动中，邀请老员讲述革命先辈的英雄事迹，激励年轻员继承和发扬的优良传统；在“史知识竞赛”中，设置多个环节考验员对史的了解程度，促进员深入学的历史；在“志愿服务活动”中，组织流动员参与社区服务、环境保护等公益项目，展现员的良好形象。这些活动不仅增强了流动员的性修养，也为他们提供了展示自我、服务社会的平台，进一步激发了他们的责任感和使命感。

　　深化“监督”链，确保管理规范有序。为确保流动员管理工作规范有序，县严格落实纪规，加强对流动员的监督管理。一方面，通过定期召开支部会议，通报流动员的学、工作情况，对存在的问题进行分析研究，提出改进措施；另一方面，建立流动员监督举报机制，鼓励员群众积极参与监督，形成良好的监督氛围。对于违反纪规的流动员，坚决按照相关规定予以处理，维护的纪律严肃性。通过这些措施，不仅规范了流动员的行为，也为其他员树立了榜样，营造了风清气正的生态。

　　通过织密“组织”链、加强“部署”链、构建“服务”链、强化“考核”链、拓展“活动”链、深化“监督”链，县积极探索流动员管理的新路径，取得了显著成效。未来，我们将继续深入学贯彻，坚持以人民为中心的发展思想，不断创新流动员管理方式方法，努力提升流动员教育管理服务水平，为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚起强大的力量。

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