某市直单位党纪学习教育工作安排
召开主任（扩大）会议启动部署纪学教育（4月中旬）。学贯彻关于纪学教育的重要讲话和重要指示精神，传达学的建设工作领导小组、会研究部署纪学教育的会议精神，研究审议《XX纪学教育工作安排》。（责任科室：机关）
2. 县处级员领导干部抓好个人自学（4月至7月）。县处级员领导干部把自学作为重要方式，原原本本学《中国纪律处分条例》（以下简称《条例》)，领会精神实质，把握核心要义。紧密结合实际，自觉对照《条例》各项规定，检视分管领域、科室在纪律教育、从严执纪方面存在的不足，检视个人在学纪、知纪、明纪、守纪方面存在的问题，用规纪校正思想和行动。
3. 召开理论学中心组学会（4月至7月）。结合理论学中心组学安排，紧扣的纪律、组织纪律、洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律，采取研讨交流、专家辅导等方式，认真组织学《条例》。（责任科室：秘书科、机关，列第一位为牵头科室）
4. 举办县处级领导干部读书班（5月中下旬）。按照原原本本学的要求，坚持个人自学和集中学相结合，采取领读导读、研讨交流、专家辅导等方式，逐章逐条学《条例》。（责任科室：秘书科、机关）
5. 深入查找政风险点（5月至7月）。深化“勤机关”建设，争做“干事且干净、干净加干事”的“红管家”，突出抓好财务、人事、采购等领域和关键岗位员、干部的警示教育，全面查找政风险点，列出风险点清单，制定有效防范措施。继续做好规范使用公务用车承诺书签订工作，不断强化办公用房和公务用车管理，持续整改超标准配备使用办公用房问题，盘活闲置低效的资源，解决分散办公、办公室不足等问题，强化公务用车“四统一”管理和“平台化、信息化、标识化”建设，对公务用车实行全生命周期监督管理，落实定点加油、定点维修、定点保险、定点租赁等制度，确保公务用车管理更加规范透明。
6. 组织专题培训班（6月至8月）。为进一步提高广大员干部对《条例》的理解和掌握，计划在6月至8月期间，分批次组织专题培训班。培训班将邀请校教授、领导等专家学者进行授课，通过案例分析、互动交流等形式，增强培训的针对性和实效性。同时，鼓励学员结合自身工作实际，撰写心得体会，分享学成果，形成良好的学氛围。（责任科室：培训科、机关）
7. 开展纪知识竞赛（9月）。为检验纪学教育成效，激发员干部学纪守纪的积极性，拟于9月份举办一次纪知识竞赛。竞赛内容涵盖《条例》及相关纪法规，以笔试和现场问答的形式进行，分为个人赛和团体赛两个部分。通过竞赛，不仅能够检验学成果，还能促进员干部之间的交流与合作，进一步巩固学效果。（责任科室：宣传科、机关）
8. 实施纪教育“进支部”活动（10月至12月）。为确保纪学教育全覆盖，决定从10月至12月开展纪教育“进支部”活动。各支部要根据实际情况，灵活运用“三会一课”、主题日等形式，组织员集中学《条例》。同时，鼓励和支持各支部创新学方式，如开展微课、制作学视频等，提升学的吸引力和感染力。通过“进支部”活动，推动纪学教育向基层延伸，确保每一位员都能接受到系统的纪教育。（责任科室：组织科、机关）
9. 完善纪监督机制（全年）。在纪学教育过程中，要进一步完善纪监督机制，建立健全纪执行情况的监督检查体系。加大对违反纪行为的查处力度，严肃处理违纪违规问题，做到发现一起、查处一起，绝不姑息。同时，注重发挥典型案例的警示作用，通过定期通报违纪案例，警醒员干部引以为戒，不断增强遵纪守法意识。，还要加强对纪执行情况的考核评价，将其纳入年度考核和评优评先的重要内容，确保纪学教育取得实实在在的效果。（责任科室：纪检监察室、机关）
10. 总结评估与经验推广（20xx年初）。纪学教育结束后，要及时进行总结评估，全面梳理活动开展情况，总结经验做法，查找存在的不足和问题，提出改进措施。对于活动中涌现出的好经验、好做法，要及时进行整理归纳，通过编印简报、召开经验交流会等形式，予以广泛推广，为今后开展类似活动提供参考借鉴。同时，要将纪学教育作为一项长期任务，常抓不懈，持续巩固和拓展学教育成果，推动形成学纪守纪的良好风尚。（责任科室：办公室、机关）
通过以上一系列措施，我们旨在深入贯彻落实，特别是关于全面从严治的重要论述，进一步加强的纪律建设，提高员干部的纪律意识和规矩意识，为推动经济社会高质量发展提供坚强的纪律保障。希望全体员干部以此次纪学教育为契机，不断提升自身的思想素质和业务能力，为实现“十四五”规划目标和2035年远景目标贡献智慧和力量。
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