在2024年市政协党组理论学习中心组党纪学习教育专题学习研讨会上的发言

　　在202x年协组理论学中心组纪学教育专题学研讨会上的发言

　　同志们：

　　在全开展纪学教育，是以同志为核心的加强的纪律建设、推动全面从严治向纵深发展的重要举措，彰显了我们不断推进自我革命的历史自觉和使命担当。协纪学教育开展以来，我深入学领会《论的自我革命》及《条例》等书籍和文件，又一次受到了心灵的洗礼。

　　一、纪律严明是的光荣传统和独特优势

　　的一大通过的纲领明确规定了纪律要求，的二大通过的第一部章设立“纪律”专章。在领导中国革命的过程中，毛泽东同志鲜明指出“加强纪律性，革命无不胜”。改革开放时期，邓小平同志强调：“为了坚持和改善的领导，必须加强的纪律”。的以来，以同志为核心的把纪律建设纳入的建设总体布局，的报告对“全面加强的纪律建设”作出战略部署，在二十届二次全会上强调“要把纪律建设摆在更加突出位置”。纪律严明是我们的光荣传统和独特优势，也是的力量所在，是我们加强自身建设、不断发展壮大的重要历史经验。新修订的《条例》作为规范组织和员行为的基础性法规，进一步严明纪律和规矩，释放越往后越严的强烈信号，体现了全面从严治、依规治的鲜明导向。

　　二、强化纪律意识，筑牢拒腐防变的思想防线

　　纪律是的生命线，是员干部的行为准则。强化纪律意识，不仅是对员干部的基本要求，更是对和国家事业发展的根本保障。当前，国际国内形势复杂多变，各种风险挑战层出不穷，只有始终保持清醒的头脑，坚定理想信念，才能在大是大非面前站稳立场，在各种诱惑面前保持定力。为此，我们必须深入学，特别是关于全面从严治的重要论述，不断提高判断力、领悟力、执行力。同时，要通过学《条例》等内法规，深刻理解纪律的内涵和要求，增强遵规守纪的自觉性和坚定性。在实际工作中，我们要严格落实规定及其实施细则精神，坚决反对形式主义、官僚主义，始终保持清正洁的本色，以实际行动维护的形象和权威。

　　三、严格执纪问责，确保纪律刚性约束

　　纪律的生命在于执行。没有严格的执行，再好的纪律也是一纸空文。因此，我们必须坚决贯彻落实关于全面从严治的各项决策部署，以铁的纪律维护的团结统一。一是要健全完善监督体系，形成（组）全面监督、监委专责监督、的工作部门职能监督、的基层组织日常监督、员民主监督的监督体系，实现对所有行使公权力的公职人员监督全覆盖。二是要加大执纪力度，严肃查处违反纪国法的行为，对顶风违纪、不收敛不收手的，一律从严从重处理，绝不姑息迁就。三是要深化运用监督执纪“四种形态”，特别是要用好第一种形态，经常开展批评和自我批评，让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态，防止小错酿成大祸。四是要强化责任追究，对履行主体责任和监督责任不力的，不仅要追究直接责任人的责任，还要追究相关领导的责任，确保压力传导到位、责任落实到位。

　　四、以纪律建设促进政协工作高质量发展

　　作为人民政协的一员，我们不仅要在上、思想上、行动上与保持高度一致，还要将纪律建设融入到政协工作的各个方面，推动政协工作高质量发展。一是要坚持的领导，坚决贯彻的基本理论、基本路线、基本方略，确保政协工作始终沿着正确的方向前进。二是要围绕中心、服务大局，紧扣的中心任务，积极建言献策，广泛凝聚共识，为推动经济社会高质量发展贡献智慧和力量。三是要加强自身建设，不断提升履职能力和水平，努力打造一支忠诚干净担当的政协队伍。四是要密切联系群众，倾听民声、反映民意、汇聚民智，切实发挥好桥梁纽带作用，促进社会和谐稳定。五是要强化建设，树立良好的政协形象，以实际行动赢得人民群众的信任和支持。

　　五、加强警示教育，营造风清气正的生态

　　警示教育是加强纪律建设的重要手段，能够有效预防和减少违纪违法行为的发生。我们要充分利用各类警示教育资源，通过观看警示教育片、参观政教育基地、听取违纪违法人员现身说法等形式，引导广大员干部知敬畏、存戒惧、守底线。同时，要注重正面典型示范引领作用，大力宣传先进典型事迹，弘扬正能量，营造崇尚先进、争当先进的良好氛围。，还要建立健全长效机制，将警示教育贯穿于员干部成长的全过程，做到警钟长鸣、常抓不懈，确保员干部始终保持清醒的头脑和坚定的意志，永葆人的本色。

　　六、总结

　　纪律严明是的光荣传统和独特优势，是的力量所在，是我们加强自身建设、不断发展壮大的重要历史经验。作为政协机关的一员，我们要深入学贯彻，特别是关于全面从严治的重要论述，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上上行动上同以同志为核心的保持高度一致。我们要严格按照《条例》等内法规的要求，严守纪律和规矩，坚决反对任何形式的违纪违法行为，以铁的纪律保证政协工作的顺利开展，为推动我市经济社会高质量发展作出新的更大贡献。

　　让我们紧密团结在以同志为核心的周围，不忘初心、牢记使命，锐意进取、奋发有为，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗！

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