某区202x年乡村教育振兴工作总结及2024年工作思路

  202x年,我区共有区属义务教育阶段在校生XX人,残疾适龄儿童少年XX名,符合入学条件的XX人,符合送教上门条件的XX人,随班就读的XX人,XX人因身体未达到随班就读和送教上门条件,暂时办理了缓学手续,符合入学条件的“五类”学生入学率达100%,资助不落一人。一、主要工作开展情况(一)控辍保学得力有实效1.突出制度体系建设,强化控辍保学运行力度。实行、教育“双线责任制”,将“控辍保学”工作作为镇(街道)年度考核指标和各学校绩效考核的重要内容,印发《某某区义务教育阶段控辍保学工作实施方案》等一系列方案制度,为控辍保学工作有序落实提供了坚实的组织支撑和制度保障。2.突出机制体系建设,提升控辍保学落实效度。一是建立包保机制。全区XX所中小学均建立了四位一体的控辍保学包保机制。即校长包全校、片区,中层领导包年级,班主任包班级,科任教师包学生。同时区教育局与全区中小学签订了《某某区控辍保学目标管理责任书》,学校与班主任、科任教师层层签订责任书,从而实现所有学生控辍包保全覆盖。二是建立摸排机制。每学期开学初,与镇(街)、村(社区)、公安等部门协同合作,对全区内适龄儿童少年就学情况进行全面摸排,确保学段衔接无遗漏,特别针对贫困学生、残疾学生、随迁子女等采取逐一入户等方式,确保不漏一人。三是建立控辍保学动态监测和宣传常规机制。结合学籍异动管理,严把转学、休学等手续办理关。在每年XX月和XX月通过多种形式,宣传讲解《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,切实强化家长和适龄儿童少年的法律意识,在全社会掀起控辍保学的良好氛围。3.突出关爱体系建设,确保控辍保学情感温度。一是各校成立关爱留守儿童领导小组,明确职责分工,保证了各项工作的全面认真落实。组织开展了“亲情连线”活动,定期安排留守儿童与父母视频通话,缓解他们的思亲之情;设立“爱心妈妈”角色,由教师志愿者担任,定期与留守儿童谈心交流,关注其心理成长,确保他们感受到家庭般的温暖。二是开展心理健康教育。针对部分学生存在的心理问题,邀请专业心理咨询师进校园,开展心理健康讲座和团体辅导,帮助学生正确认识自我,增强自信心和社会适应能力。三是实施精准帮扶。对于家庭经济困难的学生,除了国家规定的“两免一补”政策外,还通过社会力量筹集资金,为他们提供必要的生活补助和学用品,确保每一个孩子都能安心上学。

某区202x年乡村教育振兴工作总结及2024年工作思路

  (二)优化资源配置,促进教育公平发展

  1.加大财政投入,改善办学条件。近年来,我区始终把教育事业放在优先发展的战略位置,不断加大财政投入力度,先后投入资金XX亿元用于学校基础设施建设改造,新建、改扩建中小学校XX所,新增学位XX个,有效缓解了大班额现象。同时,按照“缺什么补什么”的原则,为农村偏远地区学校配备了多媒体教学设备、实验室仪器等现代化教育教学设施,极大地提升了学校的硬件水平,为师生提供了更加舒适的学环境。2.推进师资队伍建设,提高教学质量。一是加强教师培训。组织全区教师参加各类业务培训,学了先进的教育理念和教学方法,提升教师的专业素养。二是实施名师工程。选拔一批优秀教师作为学科带头人,发挥其示范引领作用,带动整体教师队伍素质的提升。三是深化人事制度改革。推行教师绩效工资制度,将教师待遇与工作业绩挂钩,激发教师的工作积极性。四是强化师德师风建设。制定并严格落实《某某区教师职业道德规范》,树立良好的教师形象,营造风清气正的教育生态。3.深化教育改革,创新育人模式。积极推进课堂教学改革,探索以学生为中心的教学方式,注重培养学生的创新精神和实践能力。大力推广小组合作学、项目式学等新型教学模式,提高课堂效率。同时,充分利用信息技术手段,构建智慧校园,实现优质教育资源共享,缩小城乡、校际之间的差距。4.完善资助体系,保障弱势群体权益。为进一步减轻困难家庭的经济负担,我区不断完善学生资助政策体系,确保每一位学生都能顺利完成学业。除国家层面的助学金、奖学金外,还设立了“某某区教育发展基金”,用于资助品学兼优但家庭经济困难的学生。,针对残疾儿童少年,专门制定了《某某区特殊教育提升计划》,从经费投入、师资配备、课程设置等方面给予倾斜支持,努力让每一个孩子都能享受到公平而有质量的教育。

  (三)加强家校社协同,形成育人合力

  1.建立健全家校联系机制。一是定期召开家长会。每学期至少召开一次全体家长会,向家长汇报学校工作情况,听取家长的意见建议,增进家校之间的沟通理解。二是开展家庭教育指导服务。依托社区教育中心,举办家庭教育专题讲座,普及科学育儿知识,提高家长的教育水平。三是搭建网络互动平台。利用QQ群、微信群等社交软件,及时发布学校重要信息,解答家长疑问,方便家长参与学校管理。2.拓宽社会参与渠道。一是邀请社会各界人士担任校外辅导员,定期来校开展法制教育、安全教育等活动,丰富学生的课外生活。二是加强与企事业单位的合作,组织学生参观工厂、企业,了解社会经济发展现状,增强社会责任感。三是动员社会力量参与公益事业,如“希望工程”、“春蕾计划”等,为困难学生提供物质帮助和精神鼓励。3.构建和谐校园文化。一是丰富校园文化生活。举办艺术节、体育节、科技节等形式多样的校园活动,展示学生风采,增强集体荣誉感。二是加强校园文化建设。通过校史馆、文化墙等形式,传承弘扬中华优秀传统文化,培育学生爱爱国情怀。三是重视法治教育。将法治教育融入日常教育教学之中,通过模拟法庭、法治主题班会等方式,培养学生遵纪守法的意识,营造文明和谐的校园氛围。

  202x年,我区在的坚强领导下,深入贯彻,全面落实的教育方针,紧紧围绕立德树人的根本任务,扎实推进控辍保学、优化资源配置、加强家校社协同等重点工作,取得了显著成效。下一步,我们将继续坚持以人民为中心的发展思想,聚焦薄弱环节,补齐短板弱项,不断提升教育质量和水平,努力办好人民满意的教育,为建设教育强区作出新的更大贡献。


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