课件:锻造一支素质过硬的高校纪检监察队伍

  锻造一支素质过硬的高校纪检监察队伍

课件:锻造一支素质过硬的高校纪检监察队伍

  同志们,根据计划安排,今天我围绕如何锻造一支过硬的纪检监察队伍和大家一起交流。随着依法治国和建设进程的加快,高校纪检监察工作面临着新的更高要求。如何破解履职困境、全面提升监督执纪问责能力,不仅是高校纪检监察工作实现“转职能、转方式、转”的内在要求,也是新时期高校政建设和反腐倡工作的重大命题。打铁还需自身硬,按照“忠诚、本人干净、敢于担当”的基本要求,打造与新形势下纪检监察工作相匹配的专业化队伍,正是高校纪检监察履行责任担当、不辱使命的关键所在。

  纪检监察工作的基本职能可以归纳为“教育、监督、保护、惩处”四个方面,是一项业务性很强的专门工作。在实践中,纪检监察队伍必须严格按照《中国章程》、《中华人民共和国行政监察法》等内法规和国家法律法规开展工作。以来,高校纪检监察工作按照统一部署,进一步明确职责定位,聚焦主业主责,更加注重落实的主体责任和的监督责任,在举报和案件查办上投入了更多力量,着力实现从治标到治本、从惩戒震慑到制度约束,最终在干部队伍中形成“不敢腐、不能腐、不想腐”的反腐机制。这对纪检干部提出了更高的标准和要求。

  一、强化思想建设,筑牢忠诚

  首先,要强化思想建设,确保纪检监察干部的忠诚。是我们理论创新的最新成果,是指导我们做好一切工作的根本遵循。高校纪检监察干部必须深入学这一思想,坚定理想信念,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。只有具备高度的敏锐性和鉴别力,才能在复杂的环境中保持清醒头脑,准确把握纪检监察工作的方向和重点。为此,要通过定期组织专题学、开展主题日活动、举办培训班等多种形式,不断加强理论学,提高站位,使广大纪检监察干部始终牢记初心使命,自觉践行的宗旨,真正做到对忠诚、为分忧、为尽责。

  二、提升专业能力水平,锻造业务精兵

  ,要不断提升专业能力水平,锻造一支业务精湛的纪检监察队伍。纪检监察工作涉及面广、政策性强,需要干部具备较高的综合素质和专业技能。一方面,要加强业务培训,系统学纪法规、审查调查技巧、谈话取证方法等内容,确保每一名干部都能熟练掌握纪检监察工作的各项要求。另一方面,要注重实践锻炼,鼓励干部积极参与监督检查、审查调查等实际工作,积累经验,提高实战能力。同时,还要建立健全激励机制,对表现优秀的干部给予表彰奖励,激发他们的工作积极性和创造力。,要积极引进和培养一批既懂务又懂法律、既懂管理又懂技术的复合型人才,充实到纪检监察队伍中来,为工作注入新的活力。

  三、严格纪律建设,树立良好形象

  ,要严格纪律建设,树立纪检监察干部的良好形象。纪检监察机关作为的“纪律部队”,其自身建设尤为重要。全体干部必须时刻绷紧纪律这根弦,严格遵守各项规章制度,做到令行禁止、清正洁。具体来说,要严格执行规定精神及其实施细则,坚决反对形式主义、官僚主义,始终保持谦虚谨慎、艰苦奋斗的工作。要强化内部监督,建立健全自我约束机制,防止“灯下黑”现象的发生。对于违纪违法行为,要坚持零容忍态度,发现一起查处一起,绝不姑息迁就。通过以上措施,切实维护纪检监察机关的权威性和公信力,让人民群众真正感受到纪检监察干部是一支值得信赖的队伍。

  四、创新工作方式方法,提高监督效能

  要创新工作方式方法,不断提高监督效能。面对新形势新任务,传统的监督手段已难以适应需求,必须积极探索新的路径和方法。一是要充分利用现代信息技术,构建智能化监督平台,实现数据共享、信息互通,提高发现问题的能力。二是要建立科学合理的考核评价体系,加强对重点领域、关键环节的日常监督,及时发现苗头性、倾向性问题,防患于未然。三是要发挥群众监督作用,畅通举报渠道,广泛听取意见和建议,形成全社会共同参与的良好氛围。四是要加强与其他部门的合作协调,整合资源力量,形成合力,共同推动高校政建设和反腐败斗争向纵深发展。

  锻造一支素质过硬的高校纪检监察队伍,是推进全面从严治和深化政建设的重要保障。我们要以更高的标准、更严的要求、更实的举措,努力打造一支过硬、本领高强、优良的纪检监察铁军,为高校事业发展提供坚强的纪律保障。希望各位同志继续发扬优良传统,勇于担当作为,为开创高校纪检监察工作新局面作出更大贡献!


预览结束,获取全文定制代笔此类文章,请联系老师!

课件:锻造一支素质过硬的高校纪检监察队伍》所在栏目:优质范文 > 内容摘要:一份好的课件:锻造一支素质过硬的高校纪检监察队伍,给自己一个好的开始。下面给大家准备的《课件:锻造一支素质过硬的高校纪检监察队伍》开头,请大家借鉴,一起仿效,您不妨查找更多相关资源《课件:锻造一支素质过硬的高校纪检监察队伍》相关的范例。课件:锻造一支素质过硬的高校纪检监察队伍相关关键词:一支 纪检监察 锻造 过硬 课件,模板,希望可以分享给大家提供参考和借鉴。稍作修改即可成文。。