公司员工观看《榜样9》专题节目心得体会企业事迹观后感研讨发言材料
公司员工观看《榜样9》专题节目心得体会
x月x日晚,我怀着崇敬与激动的心情观看了央视一套播放的《榜样9》专题节目。节目中的每一位榜样都如同一盏明灯,照亮了我前行的道路,也让我对自己的工作有了更深的思考和感悟。节目中,乡村振兴中的拼命范振喜,几十年如一日坚守在基层,不顾病痛折磨,带领村民脱贫致富,将落后的小山村变成富裕的新农村,他用自己的热血与汗水诠释了对初心的坚守和对群众的责任。专注儿童重症20多年的好医生钱素云,在儿科医疗领域默默耕耘,以精湛医术和无私爱心为无数患病儿童带来希望,她临危不惧、勇于担当,始终践行着为人民服务的宗旨,展现了专业领域的先锋模范作用。勇攀水电高峰的卓越工程师覃大清,不畏艰难险阻,在水电事业中不断创新突破,为国家的能源事业做出了卓越贡献。燃烧自己不忘初心的亮灯警察陈清洲,用自己的热情和坚守,为群众点亮了一盏盏温暖的明灯,成为了百姓心中的“亮灯警察”。用科技将盐碱地变成大粮仓的农业科学家刘小京,多年来致力于盐碱地的改良和农业科技创新,让荒芜的盐碱地焕发出勃勃生机,为保障国家粮食安全立下了汗马功劳。传承守望冷门绝学的清华大学教授黄德宽,默默坚守在学术研究的冷门领域,不畏艰辛,传承和弘扬中华优秀传统文化,为学术事业的发展贡献了自己的力量。用心用情传递温暖的社区天使林则银,在社区工作中无私奉献,关心关爱每一位居民,用自身行动诠释了的核心价值观。
一、学榜样的精神,坚定理想信念
通过观看《榜样9》,我深刻认识到,这些榜样人物之所以能够取得如此辉煌的成绩,不仅在于他们个人的努力和才华,更在于他们坚定的理想信念和对和国家事业的无限忠诚。范振喜面对重重困难,始终不忘为人民服务的初心,坚持带领村民脱贫致富;钱素云医生在儿童重症领域辛勤耕耘,用实际行动诠释了医者仁心;覃大清工程师在水电事业中不断探索创新,为国家能源事业添砖加瓦;陈清洲警官用自己的热情和坚守,为群众点亮了一盏盏温暖的明灯;刘小京科学家用科技改变盐碱地,为国家粮食安全贡献力量;黄德宽教授默默坚守冷门绝学,传承和弘扬中华优秀传统文化;林则银社工用心用情服务社区,传递温暖与关怀。他们的事迹告诉我们,只有坚定理想信念,才能在任何情况下保持定力,勇往直前。
二、立足岗位实际,践行责任担当
作为公司的一员,我们要以这些榜样为镜,立足本职工作,积极践行责任担当。在日常工作中,我们要像范振喜一样,不怕困难,迎难而上,始终保持昂扬向上的斗志;要像钱素云医生一样,精益求精,不断提升自己的业务水平,为客户提供更加优质的服务;要像覃大清工程师一样,敢于创新,勇于突破,为企业的发展注入新的活力;要像陈清洲警官一样,热心为民,真诚待人,用实际行动赢得客户的信任和支持;要像刘小京科学家一样,注重科技研发,推动企业技术进步;要像黄德宽教授一样,传承和弘扬优秀文化,提升企业的文化软实力;要像林则银社工一样,用心用情服务客户,传递企业的温暖与关怀。通过学榜样的精神,我们可以在各自的岗位上发挥更大的作用,为企业的发展做出更大的贡献。
三、弘扬时代精神,争做时代新人
指引下,我们正处于一个伟大的时代,这个时代呼唤更多的时代新人涌现出来。我们要以《榜样9》中的先进人物为榜样,弘扬时代精神,争做时代新人。首先,我们要树立远大的理想和抱负,把个人的成长融入到和国家的伟大事业中去,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。,我们要不断增强自身的责任感和使命感,敢于担当,勇于负责,面对困难和挑战时,始终保持坚定的信心和顽强的意志。,我们要发扬艰苦奋斗的精神,不怕吃苦,不怕受累,始终保持艰苦朴素的工作,脚踏实地做好每一件事。最后,我们要注重团队合作,充分发挥集体的力量,共同攻克难关,创造更加辉煌的成绩。
四、加强学教育,提高综合素质
为了更好地学和弘扬榜样的精神,我们需要不断加强学教育,提高自身的综合素质。一方面,我们要深入学的理论知识,特别是,不断提高觉悟和理论水平,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。另一方面,我们要加强专业知识的学,不断提升自己的业务能力和技术水平,努力成为行业的行家里手。,我们还要注重道德修养的提升,树立正确的世界观、人生观和价值观,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者。通过不断学和自我提升,我们可以更好地适应时代发展的要求,为企业的持续发展提供有力的支持。
五、总结与展望
通过观看《榜样9》专题节目,我深受启发,倍感振奋。这些榜样人物的事迹不仅是对我们的一种激励,更是我们前进道路上的一盏明灯。在未来的工作中,我们将以这些榜样为标杆,坚定理想信念,践行责任担当,弘扬时代精神,争做时代新人。同时,我们将继续加强学教育,提高综合素质,为企业的高质量发展贡献智慧和力量。相信在大家的共同努力下,我们的企业一定能够在的指引下,创造出更加辉煌的业绩,为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出更大的贡献。
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