学校党委班子2024年民主生活会对照检查材料

　　学校班子202x年民主生活会对照检查材料

　　根据《关于开好202x年度科级及以上和国家机关员领导干部民主生活会的通知》要求，学校领导班子通过集中研讨和个人自学相结合的方式，深入学了的二十届三中全会精神、《中国纪律处分条例》等内法规，系统研读章，深刻领会全面深化改革的重大意义和战略部署。在此基础上，领导班子广泛征求各方意见，开展谈心谈话，对照五个方面的要求，深入查找班子存在的问题，剖析症结根源，明确下一步努力方向和整改措施。现将班子对照检查情况汇报如下：

　　一、问题查摆

　　（一）带头严守纪律和规矩，维护的团结统一方面

　　在理论学方面，存在形式单一、深度不足的问题。当前的学方式多以集中学和传达文件为主，未能充分挖掘理论的内涵和实质，尤其是在职业教育相关政策法规的研究上缺乏系统性和全面性。在筹建X职业技术学院过程中，对高职学校建设的整体规划设计较为粗浅，对高职办学的理解不够深入，导致在实际工作中运用理论指导实践的能力有所欠缺。，部分班子成员在处理复杂问题时，未能充分结合政策背景进行综合分析，影响了决策的科学性和有效性。

　　（二）加强思想建设，提升理论武装水平方面

　　在思想建设方面，存在理论学与实际工作脱节的现象。尽管领导班子高度重视理论学，但在具体落实过程中，仍存在学用结合不紧密的问题。特别是在面对新形势、新任务时，未能及时更新观念，导致在推进学校改革和发展过程中，缺乏创新思维和前瞻性规划。，部分班子成员在理论学过程中，未能做到深学细悟，对的最新理论成果掌握不够透彻，影响了整体工作效能的提升。

　　（三）强化责任担当，推动高质量发展方面

　　在责任担当方面，部分班子成员存在畏难情绪和依赖思想。面对复杂的教育改革任务，个别成员表现出一定的畏难情绪，缺乏主动作为的精神，导致一些重点工作推进缓慢。在责任分工上，存在职责不清、协同不力的问题，影响了整体工作效率。，部分班子成员在工作中存在“等靠要”的思想，缺乏开拓进取的精神，未能充分发挥主观能动性，影响了学校的高质量发展进程。

　　（四）坚持群众路线，密切联系师生方面

　　在密切联系师生方面，存在沟通渠道不畅、服务意识不强的问题。尽管领导班子重视师生的意见反馈，但在实际工作中，仍存在沟通渠道不畅的情况，未能及时了解师生的真实需求和困难。，部分班子成员在工作中存在官僚主义倾向，未能真正做到俯下身子、倾听民意，导致师生满意度不高。特别是在解决师生关心的热点难点问题时，未能做到快速响应和有效解决，影响了师生的信任感和归属感。

　　（五）严格洁自律，树立良好形象方面

　　在洁自律方面，存在自我约束不严、制度执行不到位的问题。尽管领导班子始终强调洁从政的重要性，但在实际工作中，仍有个别成员存在自我约束不严的情况，未能严格按照规章制度办事。，部分班子成员在执行洁自律规定时，存在打折扣、搞变通的现象，影响了班子的整体形象。特别是在重大事项决策过程中，未能严格执行民主集中制原则，导致决策过程不够透明，影响了班子的公信力。

　　二、原因剖析

　　（一）理论学不够深入

　　领导班子在理论学方面存在重形式、轻内容的问题，未能真正做到入脑入心。部分班子成员在学过程中，存在应付心态，未能真正理解的理论精髓，导致在实际工作中难以做到学以致用。，领导班子在学计划制定和组织实施上，缺乏系统性和针对性，未能根据实际情况调整学内容和方式，影响了学效果的提升。

　　（二）责任意识不够强烈

　　部分班子成员在工作中存在责任意识不强的问题，未能充分认识到自身肩负的责任和使命。特别是在面对复杂问题时，个别成员表现出一定的畏难情绪，缺乏敢于担当的精神，导致一些重点工作推进缓慢。，领导班子在责任分工上，存在职责不清、协同不力的问题，影响了整体工作效率。

　　（三）服务意识不够到位

　　领导班子在服务师生方面，存在沟通渠道不畅、服务意识不强的问题。尽管领导班子重视师生的意见反馈，但在实际工作中，仍存在沟通渠道不畅的情况，未能及时了解师生的真实需求和困难。，部分班子成员在工作中存在官僚主义倾向，未能真正做到俯下身子、倾听民意，导致师生满意度不高。

　　（四）制度执行不够严格

　　领导班子在洁自律方面，存在自我约束不严、制度执行不到位的问题。尽管领导班子始终强调洁从政的重要性，但在实际工作中，仍有个别成员存在自我约束不严的情况，未能严格按照规章制度办事。，部分班子成员在执行洁自律规定时，存在打折扣、搞变通的现象，影响了班子的整体形象。

　　三、整改措施

　　（一）深化理论学，增强定力

　　领导班子将进一步加强理论学，特别是深入学的二十届三中全会精神、《中国纪律处分条例》等内法规，系统研读章，深刻领会全面深化改革的重大意义和战略部署。领导班子将通过集中研讨和个人自学相结合的方式，进一步提高理论学的深度和广度，确保理论学入脑入心。，领导班子将结合实际工作，积极开展调研活动，确保理论学与实践紧密结合，切实提高运用理论指导实践的能力。

　　（二）强化责任担当，推动高质量发展

　　领导班子将进一步强化责任意识，特别是在面对复杂问题时，勇于担当、敢于作为。领导班子将建立健全责任分工机制，明确各成员的具体职责，确保各项工作有序推进。领导班子将积极引导全体成员树立开拓进取的精神，鼓励大家在工作中大胆创新、勇于突破，为学校的高质量发展贡献力量。，领导班子将定期召开专题会议，研究解决学校发展中的重点难点问题，确保各项任务顺利完成。

　　（三）密切联系师生，提升服务水平

　　领导班子将进一步畅通沟通渠道，建立完善的师生意见反馈机制，确保师生的意见和建议能够及时得到回应和处理。领导班子将定期开展走访调研活动，深入了解师生的真实需求和困难，切实解决师生关心的热点难点问题。领导班子将积极倡导服务意识，引导全体成员树立以人民为中心的思想，真正做到俯下身子、倾听民意，不断提升师生的满意度和归属感。

　　（四）严格洁自律，树立良好形象

　　领导班子将进一步加强洁自律教育，严格落实洁自律的各项规定，确保班子成员在工作中严格遵守规章制度。领导班子将建立健全监督机制，加强对重要岗位和关键环节的监督力度，确保权力运行公开透明。领导班子将严格执行民主集中制原则，确保重大事项决策过程公开透明，切实维护班子的公信力。，领导班子将定期开展洁自律自查自纠活动，发现问题及时整改，确保领导班子始终保持清正洁的良好形象。

　　学校班子将以此为契机，认真贯彻落实上级指示精神，进一步加强理论学，强化责任担当，密切联系师生，严格洁自律，为学校的高质量发展提供坚强有力的保障。

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