高校副校长2024年度民主生活会对照检查材料(3)

　　高校副校长202x年度民主生活会对照检查材料

　　（2025年03月11日）

　　按照学校关于开好202x年度民主生活会的部署，紧扣纪学教育方面的四个重点问题，结合自身思想、工作实际，深入学研讨、广泛征求意见、查摆剖析问题、落实整改意见。本年度学贯彻主题教育专题民主生活会整改任务全部完成，无巡察整改任务。现形成对照检查材料如下。

　　一、查摆的问题

　　(一) 带头严守纪律和规矩，维护的团结统一方面存在的主要问题

　　1. 敏锐性不足。在面对一些社会上流传的关于医学科研伦理的错误观点时，没有第一时间从高度去辨别其潜在的不良影响。当看到一些自媒体对干细胞技术的夸大宣传和误导性解读时，只是觉得这是科学传播的问题，没有意识到这可能会影响公众对医学科研的信任，进而动摇的医学科技政策的群众基础，没有及时进行抵制和纠正。医学科研领域的发展不仅需要科学严谨的态度，更需要从高度审视其社会影响。作为高校领导，应增强敏锐性和责任感，及时识别并纠正各类错误信息，确保医学科研工作的健康发展。

　　2. 内生活参与不够积极。在参加中心组学时，有时存在被动参与的情况。对于一些理论学内容，只是满足于听讲座、做笔记，没有深入思考如何将这些理论与医学高校的实际工作紧密结合。比如，在学的教育方针时，没有主动思考如何在医学人才培养模式改革中更好地体现的教育理念。为了提升内生活的质量和效果，应更加积极参与讨论，结合医学教育的特点，提出切实可行的意见和建议，推动理论学与实践相结合，为学校的长远发展贡献力量。

　　(二) 在加强理论武装，坚定理想信念方面存在的主要问题

　　在加强理论武装、坚定理想信念的过程中，仍存在一些不足之处。一是理论学缺乏系统性和深度。虽然能够按时参加各类学活动，但在自主学方面投入的时间和精力有限，未能做到全面系统地掌握的创新理论。二是理论联系实际的能力有待提高。在将理论学成果转化为具体工作措施方面，存在一定的滞后性。在推进医学教育改革过程中，未能充分运用的最新理论指导实际工作，导致部分改革措施缺乏前瞻性。三是理论宣讲效果不佳。在面向师生进行理论宣讲时，未能有效激发听众的兴趣和共鸣，使得理论学的效果打了折扣。为此，需进一步强化理论学的自觉性和主动性，不断提高理论素养和实践能力，确保的创新理论在学校各项工作中得到贯彻落实。

　　(三) 在践行宗旨意识，密切联系群众方面存在的主要问题

　　在践行宗旨意识、密切联系群众方面，也存在一定差距。一是深入基层调研不够深入。尽管能够定期走访学院和实验室，但对师生的具体需求了解不够全面，未能及时发现并解决实际问题。二是服务师生的意识不强。在处理涉及师生切身利益的问题时，有时存在形式主义倾向，未能真正站在师生的角度思考问题。三是沟通渠道不够畅通。在与师生交流互动方面，缺乏有效的机制和平台，导致信息传递不及时，影响了工作效率。为改进工作，需进一步加强与师生的沟通联系，建立健全长效机制，切实解决师生关心的实际问题，不断增强师生的获得感和幸福感。

　　(四) 在担当作为，履职尽责方面存在的主要问题

　　在担当作为、履职尽责方面，也存在一些需要改进的地方。一是责任意识不够强烈。在面对复杂困难的任务时，有时存在畏难情绪，未能充分发挥主观能动性，导致工作进展缓慢。二是创新能力不足。在推动医学教育创新发展过程中，未能大胆探索新思路、新方法，部分工作仍停留在传统模式上，缺乏突破性的进展。三是执行力有待提升。在落实学校的各项决策部署时，有时存在执行不到位的情况，未能严格按照时间节点和质量要求完成任务。为提高工作效能，需进一步增强责任意识和使命感，勇于担当、敢于创新，以实际行动推动学校各项事业高质量发展。

　　二、原因分析

　　(一) 思想认识层面的原因

　　上述问题的存在，从根本上讲是思想认识不到位的表现。一是对的创新理论的学不够深入，未能深刻领会其精神实质和核心要义，导致在实际工作中缺乏理论指导。二是对的宗旨意识理解不够透彻，未能始终坚持以人民为中心的发展思想，导致在服务师生方面存在差距。三是对纪律和规矩的重要性认识不足，未能始终保持清醒的头脑，导致在面对复杂局面时缺乏应有的定力。为此，需进一步加强思想建设，不断提高站位，确保各项工作始终沿着正确的方向前进。

　　(二) 工作方法层面的原因

　　工作方法不够科学也是导致上述问题的重要原因之一。一是缺乏系统的规划和统筹安排，导致工作推进过程中出现顾此失彼的现象。二是缺乏有效的沟通协调机制，导致部门之间协作不畅，影响了整体工作效率。三是缺乏创新思维和开拓精神，导致在应对新情况、新问题时缺乏有效的解决方案。为此，需进一步优化工作方法，注重顶层设计和系统谋划，建立高效的沟通协调机制，培养创新思维和开拓精神，不断提升工作水平。

　　(三) 体制机制层面的原因

　　体制机制不够完善也是制约工作开展的重要因素之一。一是考核评价体系不够健全，未能充分体现工作实绩和贡献度，导致部分干部存在懈怠心理。二是激励约束机制不够完善，未能充分调动广大教职工的积极性和创造性，影响了工作积极性。三是监督问责机制不够严格，未能对违规行为形成有效震慑，导致个别干部存在侥幸心理。为此，需进一步完善相关体制机制，建立健全科学合理的考核评价体系，完善激励约束机制，严格监督问责，为各项工作提供有力保障。

　　三、整改措施

　　(一) 强化理论武装，坚定理想信念

　　一是坚持把学贯彻的创新理论作为首要任务，通过集中学、个人自学、专题研讨等多种形式，全面系统地掌握的创新理论。二是紧密结合医学教育实际，深入研究如何将的创新理论转化为具体工作举措，确保理论学成果落地生根。三是积极开展理论宣讲活动，通过举办报告会、座谈会等形式，向广大师生宣传的创新理论，凝聚共识、汇聚力量。

　　(二) 提高站位，增强定力

　　一是牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，始终在思想上上行动上同保持高度一致。二是加强对纪律和规矩的学，提高敏锐性和鉴别力，坚决抵制各种错误思潮的影响。三是积极参与内生活，认真履行员义务，发挥模范带头作用，营造风清气正的生态。

　　(三) 践行宗旨意识，密切联系群众

　　一是深入开展调查研究，通过走访座谈、问卷调查等方式，全面了解师生的需求和期盼，为科学决策提供依据。二是建立健全服务师生的工作机制，畅通沟通渠道，及时回应师生关切，切实解决师生反映强烈的突出问题。三是加大宣传力度，广泛宣传学校在服务师生方面的好经验、好做法，树立良好形象，增强师生的认同感和归属感。

　　(四) 敢于担当作为，提升工作效能

　　一是树立正确的政绩观，增强责任意识和使命感，勇于担当、敢于负责，以实际行动推动学校各项事业高质量发展。二是积极探索创新，围绕医学教育改革的重点难点问题，大胆尝试新思路、新方法，不断开创工作新局面。三是强化执行力，严格落实学校的各项决策部署，确保各项工作按计划有序推进，努力实现预期目标。

　　四、总结

　　通过此次民主生活会，深刻认识到自身存在的问题和不足，并明确了改进的方向和措施。今后，将以更高的标准严格要求自己，不断加强思想建设，提高工作能力和水平，为推动学校各项事业高质量发展作出更大贡献。将进一步巩固深化此次民主生活会的成果，持续抓好整改落实，确保取得实实在在的成效，以实际行动迎接新的挑战和机遇。

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