县教育局2025年工作要点（2191字）

　　关于全面推进2025年全县教育工作的实施意见

　　（2025年03月26日）

　　2025年是“十四五”规划的收官之年，也是启动“十五五”规划的重要节点。为深入贯彻落实的和二十届二中、三中全会精神，全面践行，结合全国教育大会及安徽省相关会议精神，特制定本实施意见，旨在进一步深化教育综合改革，强化内涵发展，推动高质量教育体系建设，开启教育强县建设的新征程。

　　一、锚定“一个目标”，开启教育强县建设新征程

　　(一) 倾力打造人民满意的教育强县

　　出台《关于加快建设教育强县的实施方案》，系统开展省市教育大会精神和《实施方案》的宣传解读工作，确保政策落地生根。通过制定任务分解清单，建立闭环式工作机制，切实抓好各项工作落实，确保教育综合实力位居全市前列。以高标准推进学前教育普及普惠县创建，确保顺利通过国家评估，并按年度计划完成义务教育优质均衡创建任务。

　　(二) 明确年度重点工作目标任务

　　实施初高中一体化办学与县域普通高中振兴计划，拓宽升学渠道，包括但不限于强基计划、春考、艺体、招飞等，力争高考本科达线率较上年提高4%，“双一流”院校录取人数突破240人。全力支持行知学校争创国家级“双优”中职学校及国家级公共实训基地申报，积极推进徽派古建产教融合基地建设。完成陶行知纪念馆改陈布展，建设老年学校村级项目点31个，持续推动老有所学行动。确保财政教育投入实现“两个只增不减”，教育固定资产投资同比增长30%，安全突发事项发生率同比下降20%。

　　二、建强“一支队伍”，大力弘扬教育家精神

　　(一) 弘扬教育家精神

　　实施教育家精神铸魂强师行动，深入开展“学陶师陶研陶做陶”活动，充分发挥省级师德涵养基地作用，锻造一支业务精湛、乐于奉献的教育“梦之队”。将师德表现作为评价教师队伍素质的首要标准，结合第41个教师节宣传庆祝活动，评选表彰XX县“名教师”“名班主任”“名校长”“名督学”。健全师德师风管理制度，常态化开展警示教育，严格执行师德失范“零容忍”政策。

　　(二) 优化教师管理配置

　　根据全省统一部署，做好教师资格认定改革工作，优化“县管校聘”管理机制，严格执行竞争上岗与双聘考核制度。严把教师入口关，新增入编教师82人，推动县域内教师城乡间、校际间常态化交流轮岗，促进教师资源合理配置。持续巩固规范社会事务进校园为中小学教师减负专项整治成果，严格执行“白名单”制度，维护教师职业尊严与合法权益。

　　(三) 强化教师队伍建设

　　实施基础教育强师计划，持续推进中小学幼儿园教师国家级、省级培训计划，推动数字技术与教师培训融合发展。深入实施教师学历提升行动计划，实现教师学历层次与教学能力双提升。打造“一名好校长成就一所好学校”名校长工作品牌，实施XX县“名校长培养”工程，建立学校优秀年轻干部常态化培养机制。争创全省思政课教研基地示范县与示范校，建设3个思政课名师工作室，发挥20个“名师工作室”引领作用，培育20名县级学科带头人与40名县级骨干教师。加强“双师双能型”教师队伍建设，打造一批高水平“双师型”教师培训基地与企业实践基地。

　　(四) 加大人才引育力度

　　落实“迎客松英才计划”，建立健全人才培养和支持体系。实施教育英才“归雁计划”，通过人才引进与回归渠道补充紧缺学科、重点学科教师8人。支持教育人才培育，实施骨干教师成长计划，保障引进人才工资待遇，及时兑现“迎客松英才计划”优惠政策。

　　三、聚焦“三大任务”，夯实教育高质量发展根基

　　(一) 协同育人再上新台阶

　　准确把握教育的属性、人民属性与战略属性，拓展实践育人与网络育人的空间阵地，探索建立课上课下协同、校内校外一体、线上线下融合的育人机制。通过构建多元化的协同育人模式，整合各方教育资源，形成合力，全面提升学生的综合素质与创新能力。

　　(二) 教育公平取得新进展

　　着力解决城乡之间、区域之间、校际之间的教育差距问题，推进教育资源均衡配置。加大农村地区教育投入，改善薄弱学校办学条件，确保每个孩子都能享有公平而有质量的教育。完善特殊教育保障机制，为残疾儿童提供更加优质的教育服务。

　　(三) 教育质量实现新提升

　　深化课程改革，优化教学方式，注重培养学生的核心素养与关键能力。加强教育教学研究，推广先进教学经验，不断提高课堂教学效率。建立健全教育质量监测评价体系，定期开展教学质量评估，及时发现并解决存在的问题，确保教育质量持续提升。

　　四、落实“六大举措”，确保教育发展目标如期实现

　　(一) 深化教育综合改革

　　加快推进教育治理体系与治理能力现代化建设，深化教育领域综合改革。创新体制机制，激发教育发展活力，推动教育事业科学发展。加强教育督导评估，建立健全教育质量保障体系，确保各项改革措施落到实处。

　　(二) 推进教育信息化建设

　　充分利用现代信息技术手段，推进教育信息化建设，促进优质教育资源共享。加快智慧校园建设步伐，提升教育管理水平与服务质量。通过信息化手段，打破时空限制，实现优质教育资源的广泛覆盖，满足不同群体的学需求。

　　(三) 加强教育国际合作与交流

　　积极开展国际教育合作与交流，引进国外优质教育资源，提升本地教育国际化水平。鼓励学校与国外知名院校建立友好关系，开展师生互访、学术交流等活动，拓宽师生国际视野，增强跨文化交流能力。

　　(四) 提升教育服务能力

　　围绕经济社会发展需求，调整优化专业结构，培养适应市场需求的高素质人才。加强职业教育与技能培训，提高劳动者就业创业能力。大力发展继续教育，满足人民群众终身学的需求，促进全民素质提升。

　　(五) 完善教育经费投入机制

　　建立健全教育经费投入长效机制，确保财政性教育经费占GDP比例稳步增长。优化教育经费使用结构，加大对薄弱环节与关键领域的支持力度，提高资金使用效益。鼓励社会力量参与办学，拓宽教育经费来源渠道。

　　(六) 加强教育安全保障

　　高度重视校园安全工作，建立健全安全管理制度，加强安全隐患排查整治，预防各类安全事故的发生。强化师生安全教育，提高自我保护意识与应急处置能力。加强校园周边环境综合治理，营造良好的教育生态环境。

　　以上内容为2025年全县教育工作的总体部署与具体安排，各责任股室需严格按照职责分工，认真履行职责，确保各项任务顺利完成，为实现教育强县目标奠定坚实基础。

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