关于三角教材与教法的新思考 2025-06-18 三味园范文网 预览结束，免费获取全文或定制代笔此类文章，请扫码联系老师！ 《关于三角教材与教法的新思考》所在栏目：优质范文 > 内容摘要：1998年4月21日，国家教育部专门调整了高中数学的部分教学内容，其中的调整意见第(7)条为：“对三角函数中的和差化积、积化和差的8个公式，不要求记忆。”再联想到1998年全国高考数学卷中，已尽可能减少了这8个公式的出现次数，在仅有的一次应用中，还将公式印在试卷上，以供查阅，而当时调整意见尚未生效（。
