党小组会如何开展“三评”规范介绍

　　按照学教育计划安排，从昨天下午开始，转入了性剖析环节。今天，各处室将组织开展“三评”，主要以小组会的形式进行，同时，这也是一次内民主生活。首先，我来介绍两个内容：一是小组会召开的时机和内容；二是“三评”的基本程序和需要注意把握的内容。

　　小组会与行政会的主要区别在于，小组会侧重于解决思想方面的问题，而行政会则侧重于解决工作上的问题。根据支部工作条例的规定，小组会每两个月至少安排一次。主要内容通常包括以下几个方面：一是组织学和讨论；二是研究贯彻执行上级指示的意见；三是员汇报思想；四是开展批评与自我批评；五是讨论研究相关务工作；六是分析员的思想状况。根据部门实际情况，规定小组每月要组织活动，每半年开展一次主题日活动，员每两个月汇报一次思想，小组每半年召开一次民主生活会，员汇报思想、召开民主生活会可以与小组每月活动合并进行。

　　小组会由小组长主持，基本程序是：首先宣布会议议题，然后按照议题内容进行研究讨论，最后由小组长对会议内容进行归纳总结。接下来，我重点介绍一下“三评”的基本程序和需要注意的内容。由于“三评”是以小组会的形式组织，因此，会议由小组长主持，并由小组长本人做好记录。其他同志，包括业务处长，都以普通员的身份参加。

　　“三评”的基本程序主要包括三个方面：

　　第一步，小组长做简要开场主持。主要内容包括四个方面：一是通报到会人数，应到多少人，实到多少人；二是讲清召开小组会开展“三评”的主要目的和重要意义，使大家在思想上引起重视；三是介绍“三评”的方式方法，主要是发言的顺序和方式；四是提出要求，如思想要高度重视、深入搞好剖析、实事求是地指出同志的问题、正确对待别人的批评等。

　　第二步，个人自评和员互评。这一环节主要是查摆自身的问题，同时指出其他同志的问题。一般有两种方法：第一种是自评，即每位员对照章规，结合自己的实际工作和生活，认真查找自身存在的问题和不足，深刻剖析原因，明确整改方向；第二种是互评，即员之间相互指出对方的问题和不足，提出改进意见和建议。在这一过程中，大家要本着对同志负责的态度，实事求是地指出问题，避免走过场、敷衍了事。

　　第三步，小组长进行总结点评。小组长在听取了每位员的自评和互评后，要对会议情况进行全面总结，肯定成绩，指出不足，提出下一步的工作要求和改进措施。同时，小组长还要对每位员的自评和互评情况进行点评，帮助大家进一步认识问题，明确努力方向。

　　在开展“三评”过程中，需要注意以下几点：

　　一是要充分准备。每位员在会前要认真准备，对照章规，结合自身实际，深入查找问题，撰写自评材料。同时，要广泛征求同事的意见和建议，为互评做好准备。

　　二是要坚持实事求是。在自评和互评中，要实事求是地指出问题，不夸大也不缩小，不避重就轻，不搞好人主义。要敢于直面问题，勇于自我革命，做到红脸出汗、触及灵魂。

　　三是要注重实效。通过“三评”，不仅要找出问题，更要解决问题。每位员要针对查摆出的问题，制定具体的整改措施，明确整改时限，确保问题得到切实解决。同时，要建立长效机制，防止问题反弹。

　　四是要加强指导。各支部要加强对小组会的指导，确保“三评”工作有序开展。小组长要认真履行职责，严格按程序组织会议，确保会议质量。支部和委员要深入小组，参与指导，帮助解决实际问题。

　　通过开展“三评”，不仅能够增强员的性意识，提高员的思想素质，还能够促进内团结，增强组织的凝聚力和战斗力。希望各位同志高度重视，积极参与，确保“三评”工作取得实实在在的效果。

　　近年来，随着全面从严治的深入推进，各级组织在加强员教育管理方面采取了一系列有力措施，取得了显著成效。但在实际工作中，仍存在一些不容忽视的问题，如部分员性意识不强、组织生活不规范、批评与自我批评流于形式等。这些问题的存在，严重影响了组织的战斗力和凝聚力，必须引起高度重视并加以解决。

　　为此，我们应当进一步加强员教育管理，不断提高员的思想素质和性修养。一是要强化理论武装，引导广大员深入学了的创新理论，特别是学了，坚定理想信念，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。二是要严格落实组织生活制度，定期召开小组会、支部大会和民主生活会，认真开展批评与自我批评，不断增强内生活的性、时代性、原则性和战斗性。三是要加强性锻炼，通过开展主题日活动、志愿服务等形式，引导员在实践中锤炼性，提升能力。四是要严格员管理，建立健全员考核评价机制，对不合格员及时进行处置，保持员队伍的纯洁性和先进性。

　　在具体工作中，我们还应当注意以下几点：

　　一是要突出重点。当前，全面从严治已经进入深水区，面临的任务更加艰巨复杂。我们要紧紧抓住关键少数，特别是领导干部，通过严格管理、严格监督，推动他们带头落实全面从严治各项要求，发挥示范引领作用。同时，要关注基层员，通过加强教育培训、严格组织生活等方式，提高他们的思想素质和性修养。

　　二是要创新方法。随着信息技术的发展，传统的员教育管理方式已经难以适应新的形势和任务要求。我们要充分利用互联网、大数据等现代信息技术手段，创新员教育管理的方式方法，提高工作的针对性和实效性。例如，可以通过建设网上校、开设在线课程等形式，方便员随时随地学，提高学效果。同时，要探索运用大数据技术，对员的学情况、思想动态等进行精准分析，为科学决策提供依据。

　　三是要强化监督。监督是确保员教育管理工作落实到位的重要保障。我们要建立健全监督机制，通过定期检查、随机抽查等方式，加强对员教育管理工作的监督检查，及时发现和纠正存在的问题。同时，要畅通监督渠道，鼓励员和群众积极参与监督，形成齐抓共管的良好局面。

　　四是要注重实效。员教育管理工作的最终目的是提高员的思想素质和性修养，增强组织的凝聚力和战斗力。因此，我们在开展工作中，要始终坚持以问题为导向，聚焦解决实际问题，确保各项工作取得实实在在的效果。要注重总结经验，推广典型做法，不断提升员教育管理工作的水平。

　　，开展“三评”是加强员教育管理、提高员思想素质和性修养的重要举措。我们要以高度的责任感和使命感，扎实做好各项工作，确保“三评”取得实实在在的效果，为推进全面从严治、建设高素质员队伍作出积极贡献。希望各位同志高度重视，积极参与，共同推动员教育管理工作再上新台阶。

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