某市税务局稽查局办公室副主任试用期满转正述职报告

  202x年XX月,我通过选拔担任市局稽查局办公室副主任,主要负责文秘综合和信息宣传工作,协助主任抓好绩效考核、舆情、保密等其他工作。现试用期满,将一年来学工作情况报告如下:

某市税务局稽查局办公室副主任试用期满转正述职报告

  一、持续开展学,不断提升站位

  本人能始终把学当作主要工作,认真学贯彻的XX大、XX届XX中全会精神,不断夯实自身理想信念基础,旗帜鲜明地拥护的领导和的各项决策部署,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。能严格遵守纪律和规矩,把准方向,站稳立场,切实提升判断力、领悟力和执行力。始终践行全心全意为人民服务的宗旨,以性筑牢初心使命。积极参与稽查局支部组织的各项和教育活动,认真落实意识形态工作责任制,严肃认真参加年度组织生活会开展批评与自我批评,积极参与所在小组的各项活动,认真参与学教育,积极交流心得体会,严格落实责任义务,自觉在组织和群众的监督之下工作、生活,积极发挥稽查局支部纪检委员的带头作用。

  二、认真履行职责,全面完成工作任务

  坚持学以致用和学用结合,立足岗位,勤于学,不断提升自身综合素质,打牢履职尽责的能力基础,较好地完成了文秘综合、信息宣传等办公室日常工作。一年来,我保质保量起草各类综合文稿,坚持站在稽查工作的高度、领导的角度,高质量完成了稽查工作会议、全面从严治工作会等重要会议的文稿起草,以及季度和年度工作总结、情况报告等综合材料撰写工作,累计完成综合性文稿XX余篇,较好地服务了领导决策,起到了以文辅政的作用,得到了稽查局班子的充分肯定。同时,本人在担任稽查委员和稽查局支部纪检委员期间,还认真做好稽查支部的各项工作,积极落实政建设责任制,推动政建设和反腐败工作深入开展。特别是在开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动中,我积极组织员学的最新理论成果,引导员干部坚定理想信念,增强性修养,确保主题教育取得实效。

  三、加强队伍建设,提升团队凝聚力

  作为办公室副主任,我深知队伍建设的重要性,始终将提升团队凝聚力和战斗力作为工作的重要内容。在日常工作中,我注重与同事的沟通交流,了解他们的思想动态和工作需求,及时解决他们在工作和生活中的实际困难,营造和谐的工作氛围。通过定期组织业务培训和学交流活动,不断提升团队的专业能力和综合素质,激发大家的工作热情和创新意识。特别是在面对重大任务和紧急情况时,我能够带领团队迎难而上,团结协作,确保各项任务圆满完成。例如,在202x年XX月的全市税收专项检查工作中,我组织团队成员加班加点,连续奋战,最终圆满完成了检查任务,得到了上级部门的高度评价。

  四、强化内部管理,提高工作效率

  为了进一步提升办公室的工作效率,我从制度建设和流程优化入手,不断完善内部管理制度,规范工作流程。一方面,我牵头制定了《办公室工作手册》,明确了各岗位的职责和工作标准,确保每项工作都有章可循。另一方面,我积极推动信息化建设,利用现代信息技术手段提高办公自动化水平,减少重复劳动,提高工作效率。例如,我们引入了办公自动化系统,实现了文件流转、会议安排、信息报送等工作的电子化管理,大大缩短了工作周期,提高了工作效率。,我还注重加强保密管理工作,严格落实保密制度,确保涉密信息的安全,维护了单位的合法权益。

  五、创新宣传方式,提升对外形象

  在信息宣传方面,我积极探索新的宣传方式和渠道,努力提升稽查局的对外形象。一是加强与新闻媒体的合作,通过主流媒体平台发布权威信息,扩大社会影响力。二是利用新媒体平台,如微信公众号、微博等,及时发布政策解读、工作动态等内容,增强与公众的互动交流。三是组织开展了多次宣传活动,如税收宣传月、法制宣传日等,通过举办讲座、展览等形式,普及税收知识,提升公众的法律意识。这些举措不仅提升了稽查局的社会知名度和美誉度,也为推动税收工作的顺利开展营造了良好的社会氛围。

  六、严格洁自律,树立良好形象

  作为一名员和领导干部,我始终牢记的纪律和规矩,严格要求自己,做到洁自律。一是认真学纪国法和洁从政规定,不断增强法治观念和洁意识。二是严格执行规定及其实施细则精神,坚决反对形式主义、官僚主义,杜绝铺张浪费现象。三是自觉接受组织和群众的监督,主动报告个人有关事项,做到阳光透明。四是注重家庭家教家风建设,教育家人遵纪守法,树立良好家风。通过以上措施,我在工作中树立了良好的形象,赢得了同事和群众的信任和支持。

  ,在过去的一年里,我紧紧围绕市局组的中心工作,坚持以为指导,认真履行职责,积极开拓创新,较好地完成了各项工作任务。但也清醒地认识到,自己的工作中还存在一些不足之处,如理论学不够深入、创新能力有待提高等。在今后的工作中,我将继续保持谦虚谨慎的态度,不断加强学,提升能力,勇于担当,为推动稽查局各项工作再上新台阶作出更大的贡献。


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