市教育局2024年党建工作报告

　　市教育局202x年工作报告

　　一、主要做法

　　(一)坚持思想武装为引领，加强理论学。一是常态化制度化开展学教育。把学贯彻的XX大精神和作为首要任务，制定《XX市教育局委员会关于认真学宣传贯彻的XX大精神的通知》，成立领导小组和工作机构，下发《关于迅速兴起学宣传贯彻的XX大精神热潮的通知》，组织全市教育系统开展“大学、大讨论、大宣传、大实践”活动，推动的XX大精神入脑入心见行动。二是灵活学方式。通过集中研讨、课辅导、专家讲座、理论测试等方式，组织员干部学交流。依托“学强国”“XX干部网络学院”等学平台，引导广大员利用“碎片化”时间加强学。三是确保学教育见实效。将学领悟的XX大精神情况纳入述职评议考核内容，作为年度重点任务完成情况督查考核的重要指标，对学不重视、流于形式的组织进行通报批评，责令其限期整改到位。

　　(二)坚持加强组织建设，提升水平。一是注重班子建设，夯实责任。根据人事变动，及时调整局班子成员，选优配强学校组织和校长。严格落实会议议事规则、“三重一大”、民主生活会、谈心谈话、请示报告等制度，不断规范工作运行机制。建立并落实第一议题制度和中心组理论学制度，确保领导班子始终在思想上上行动上与保持高度一致。二是强化基层组织建设。以提升组织力为重点，突出功能，推进支部标准化规范化建设，实施支部建设提升行动，深化“星级支部”创建活动，推动基层组织全面进步、全面过硬。加强对软弱涣散基层组织的整顿，通过选派指导员、开展结对帮扶等方式，帮助其解决实际困难，提升战斗力。三是加强员队伍建设。严格员发展标准和程序，注重从优秀青年教师、学科带头人中发展员，优化员队伍结构。深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，持续巩固拓展主题教育成果，引导员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。四是强化务干部培训。举办务干部培训班，邀请校教授、专家授课，提高务干部的素质和业务能力，打造一支高素质专业化的务干部队伍。

　　(三)坚持服务大局，推动教育事业发展。一是围绕中心任务，服务改革发展。紧密结合中心工作，找准工作与教育事业发展的结合点，发挥工作的引领和保障作用。积极参与乡村振兴战略，支持乡村学校建设，改善农村办学条件，促进城乡教育均衡发展。深入推进教育扶贫，落实各项资助政策，确保不让一个学生因家庭经济困难而失学。二是聚焦教育教学质量提升。以立德树人为根本任务，深化课程改革，加强师德师风建设，全面提升教育教学质量。实施名师名校长培养工程，加大教师培训力度，提高教师队伍整体素质。三是深化教育领域综合改革。加快推进教育治理体系和治理能力现代化，深化教育评价改革，建立健全教育督导体制机制，构建科学合理的教育评价体系。推动民办教育健康发展，规范校外培训机构管理，营造良好的教育生态。四是加强校园安全稳定工作。建立健全校园安全管理制度，完善应急预案，定期开展安全隐患排查整治，加强校园周边环境综合治理，确保师生生命财产安全。

　　(四)坚持正风肃纪，营造风清气正的生态。一是严明的纪律规矩。认真贯彻落实规定及其实施细则精神，严格执行洁自律准则，坚决反对形式主义、官僚主义，切实纠正“四风”问题。加强性风纪教育，筑牢拒腐防变的思想防线。二是深化风政建设。全面落实风政建设责任制，层层传导压力，压实“两个责任”。建立健全权力运行制约和监督体系，加强对关键岗位和重要环节的监督，防止权力滥用。三是严肃查处违纪违法行为。加大对违反纪国法行为的查处力度，保持惩治腐败高压态势。建立健全举报机制，畅通群众监督渠道，及时回应群众关切。四是加强建设。大力弘扬求真务实、勤政为民的工作，树立教育系统良好形象。深入开展“三服务”活动，主动为企业、学校、师生排忧解难，切实解决群众最关心最直接最现实的利益问题。

　　(五)坚持文化引领，丰富精神文明建设。一是加强社会主义核心价值观教育。将社会主义核心价值观融入教育教学全过程，开展丰富多彩的主题教育活动，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。二是推进校园文化建设。加强校园文化阵地建设，打造一批具有地域特色和学校特点的文化品牌。开展校园文化节、艺术节等活动，丰富师生文化生活，营造健康向上的校园氛围。三是加强师德师风建设。将师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准，建立健全师德师风建设长效机制。开展“最美教师”评选活动，树立先进典型，弘扬正能量。四是加强青少年法治教育。将法治教育纳入国民教育体系，开展宪法宣传教育周、法治课堂等活动，增强学生的法治意识和法治素养。

　　二、存在问题及原因分析

　　尽管202x年我局工作取得了一定成效，但也存在一些问题和不足，主要表现在以下几个方面：

　　(一)部分基层组织建设仍需加强。少数基层组织存在组织生活不规范、员教育管理不到位等问题，个别组织抓的责任意识不强，工作与业务工作融合不够紧密。

　　(二)员教育管理有待进一步加强。个别员的学积极性不高，存在应付思想，缺乏深入思考和实际行动。部分支部在员发展、教育、管理等方面还存在薄弱环节，员先锋模范作用发挥不够充分。

　　(三)建设还需持续用力。虽然“四风”问题得到有效遏制，但一些隐性变异问题仍然存在，如形式主义、官僚主义在某些领域依然不同程度地存在，需要持续深化整治。

　　(四)风政建设仍需加大力度。少数员干部的纪律意识和规矩意识不强，存在顶风违纪现象，风政建设的压力传导还不够到位，需要进一步强化监督执纪问责。

　　针对上述问题，我们进行了深入剖析，主要原因包括：一是思想认识不够到位，部分员干部对工作的重视程度不够，存在重业务轻的倾向；二是制度执行不够严格，一些制度措施落实不到位，存在走过场的现象；三是监督管理不够有力，对员干部的日常监督管理不够严格，存在失之于宽、失之于软的问题；四是创新意识不够强，工作方法手段单一，缺乏针对性和实效性。

　　三、下一步工作打算

　　202x年，我们将以更加坚定的决心、更加扎实的举措，全面加强的建设，推动全市教育事业高质量发展。

　　(一)深化理论武装，筑牢思想根基。继续把学贯彻的XX大精神和作为首要任务，通过多种形式的学教育活动，引导广大员干部深刻领会精神实质，自觉用以武装头脑、指导实践、推动工作。健全理论学长效机制，不断提升员干部的理论素养和能力。

　　(二)加强组织建设，提升水平。继续抓好领导班子和基层组织建设，选优配强组织，严格落实内组织生活制度，不断增强基层组织的凝聚力和战斗力。加大对软弱涣散基层组织的整顿力度，确保每一个支部都能成为坚强的战斗堡垒。加强员教育管理，严格员发展标准，优化员队伍结构，充分发挥员先锋模范作用。

　　(三)服务改革发展，推动教育事业高质量发展。紧紧围绕中心工作，找准工作与教育事业发展的结合点，为教育改革和发展提供坚强的组织保证。深化教育领域综合改革，推动教育治理体系和治理能力现代化，全面提升教育教学质量。加强校园安全稳定工作，营造和谐稳定的教育环境。

　　(四)强化正风肃纪，营造风清气正的生态。严格落实规定及其实施细则精神，持续深化建设，坚决纠正“四风”问题。加强风政建设，健全权力运行制约和监督体系，严肃查处违纪违法行为。加强性风纪教育，筑牢拒腐防变的思想防线，营造风清气正的良好生态。

　　(五)丰富精神文明建设，弘扬社会主义核心价值观。加强社会主义核心价值观教育，将社会主义核心价值观融入教育教学全过程，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。推进校园文化建设，丰富师生文化生活，营造健康向上的校园氛围。加强师德师风建设，树立先进典型，弘扬正能量。加强青少年法治教育，增强学生的法治意识和法治素养。

　　我们将以更高的标准、更严的要求、更实的举措，全面推进的建设各项工作，为推动全市教育事业高质量发展提供坚强的组织保证。

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